14.為了測量一個標有“2.5V 0.625W”小燈泡的電阻,小雄連接的實驗電路如圖所示.
(1)圖中電壓表還沒有連入電路,請你用筆畫線作為導線,將電壓表正確地連入電路中.(畫在答題卷上)
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應處在A端.(選填“A”或“B”)
(3)正確連接電路,經(jīng)檢查分別測出了小燈泡兩端的電壓為1.5V、2V、2.5V,計算出對應的電阻R1、R2、R3.然后用R1、R2、R3的平均值作為小燈泡兩端電壓為2V時的電阻.他的做法不正確.(填“正確”或“不正確”)
(4)電壓表示數(shù)為2V時,電流表的示數(shù)為0.21A,此時小燈泡消耗的電功率為0.42W.

分析 (1)把電壓表并聯(lián)在燈泡兩端.
(2)為保護電路閉合開關(guān)前,滑片要置于阻值最大處.
(3)燈泡電阻受溫度影響,據(jù)此分析答題.
(4)根據(jù)公式P=UI進行解答.

解答 解:(1)燈泡額定電壓是2.5V,電壓表選0~3V,把電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,電路如圖所示:

(2)為保護電路,閉合開關(guān)前,滑片要置于阻值最大處,即滑片要置于A端.
(3)燈泡電阻隨溫度變化而變化,不同電壓下的阻值不同,把不同電壓下的阻值作為平均值是錯誤的.
(4)根據(jù)公式P=UI可知,此時小燈泡消耗的電功率為P=UI=2V×0.21A=0.42W.
故答案為:(1)電路如圖;(2)A;(3)不正確;(4)0.42.

點評 本題考查了連接實物電路圖、電路分析、實驗注意事項、求電阻,連接電路圖時要注意電表量程的選擇;燈泡電阻受溫度影響,隨溫度升高而增大,不能把不同電壓下燈泡電阻的平均值作為燈泡電阻.

練習冊系列答案
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6.小明在表演二胡時,手指不斷在琴弦上移動,這樣做的目的是為了改變聲音的音調(diào);蒙住雙眼的小明做游戲時(如圖),他可以根據(jù)聲音的響度來大致判斷周圍同學離他的遠近(均選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”).

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7.小聰從滑梯頂端由靜止滑下,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,同時小聰?shù)耐尾扛杏X熱,這是通過做功(選填“做功”或“熱傳遞”)方式改變他的內(nèi)能.

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2.一導體兩端電壓為4V,通過的電流為0.2A,則此導體的電阻為20Ω;當該導體兩端電壓為0時,導體的電阻為20Ω.

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9.如圖所示.兩個電阻的阻值均為100Ω,A、B兩端的電壓保持12V不變,現(xiàn)有一個為1.45kΩ的電壓表去測量某個電阻兩端的電壓,讀數(shù)為( 。
A.6VB.5.8VC.6.2VD.6.8V

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19.如圖所示,甲、乙兩個均勻?qū)嵭恼襟w放在水平地面上時對水平地面的壓強相等,則甲、乙兩個物體的質(zhì)量m大于m; 若分別在兩物體上沿豎直方向截去質(zhì)量相同的部分并分別放在剩余物體的上方,甲、乙兩個物體對地面的壓強p小于p(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.某科學興趣小組的同學們利用相關(guān)的電學器材進行探究實驗:測量“小燈泡發(fā)光時的電阻和額定功率”,選用電壓恒為6V的電源,額定電壓“2.5V”的小燈泡進行實驗.圖甲中是未連接完整的實驗電路.

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲所示的實物電路連接完整(要求:滑動變阻器的滑片P 向 A端移動時小燈泡變暗,連線不能交叉)
(2)閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,則產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是電流表的正負接線柱接反了.
(3)排除故障后,同學們用燈泡L進行“測量小燈泡的電阻”的實驗,收集的信息如下表,請寫出分析信息得出結(jié)論的過程:由表中實驗數(shù)據(jù)可知,R1=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{1.0V}{0.2A}$=5Ω,R2=$\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$=$\frac{1.5V}{0.25A}$=6Ω,R3=$\frac{{U}_{3}}{{I}_{3}}$=$\frac{2.5V}{0.3A}$≈8.3Ω,
隨電壓與電流的增大,由P=UI可知,燈泡實際功率增大,燈泡亮度增加,溫度升高,電阻變大,可得結(jié)論:燈絲的電阻隨溫度升高而增大..
實驗次數(shù)123
U/V1.01.52.5
I/A0.200.250.30
R/Ω
亮度稍亮較亮更亮
(4)同學們在拓展實驗中,提出如果沒有電壓表利用圖丙所示電路圖也能測出額定電壓“2.5V”的小燈泡額定功率,請完成下列實驗步驟(R阻值為10Ω):
①按電路圖連接實物,閉合開關(guān)S、S1,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流表示數(shù)為0.25A.
②閉合S、S2,滑動變阻器滑片位置不變,讀出電流表示數(shù)為I.
③計算燈正常工作時的電流IL=I-0.25A
④計算燈正常工作時的額定功率PL

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.小紅利用如圖所示的裝置探究“液體內(nèi)部壓強的特點”.
(1)實驗中所用的壓強計不是(選填“是”或“不是”)連通器.
(2)小明首先用手指按了按探頭的橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)左右兩側(cè)的液面幾乎無變化,這表明壓強計漏氣(選填“漏氣”或“不漏氣”).然后小紅又重新調(diào)整好器材,繼續(xù)實驗.
(3)小紅把壓強計的探頭分別浸入到甲、乙兩種不同的液體中(如圖所示),并保持探頭在液體中的深度相同.若探頭所在處液體的壓強分別是p和p,兩種液體的密度分別是ρ和ρ,則p>p,ρ>ρ(選填“>”、“=”或“<”).
(4)小紅發(fā)現(xiàn)在同種液體中,當探頭所在的深度相同時,只改變探頭的方向,U形管左右兩側(cè)液面的高度差不變,這表明:同一液體,在同一深度,向各個方向的壓強相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.小明用如圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗.
(1)他為圖中溫度計寫了一份使用說明書,請你補充說明書中的遺漏,指出其中的科學性錯誤②
溫度計說明書
①測量前,了解溫度計的量程和分度值;
②測量時,溫度計的玻璃泡與被測液體不一定要充分接觸;
③待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù),讀數(shù)時溫度計不可以離開被測液體;
④讀數(shù)時,視線要與溫度計中液柱的上表面相平.
(2)實驗中每隔lmin記錄一次數(shù)據(jù),直到沸騰5min后停止加熱,記錄的數(shù)據(jù)如表,其中第2min時的溫度如圖甲所示,為94℃,根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水溫隨時間的變化圖象.
時間/min0123456789
溫度/℃9092969898989898
(3)撤去酒精燈,小明觀察到水沒有立即停止沸騰,此時的溫度等于沸點.

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