Question

2012年6月以來(lái)，安徽合肥造“長(zhǎng)鼻子”校車已實(shí)現(xiàn)量產(chǎn)，如圖所示
。
（1）校車行駛過(guò)程中，以司機(jī)為參照物，路邊的樹是     （選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）
（2）每個(gè)座位都有安全帶，這是為了防止汽車緊急剎車時(shí)，學(xué)生由于具有     而造成的傷害。
（3）小明早晨7點(diǎn)乘校車去上學(xué)，7點(diǎn)24分到達(dá)學(xué)校，設(shè)小車行駛的平均速度為30km/h，則小明乘車地點(diǎn)到學(xué)校的路程是     km。

Answer 1

（1）運(yùn)動(dòng)；（2）慣性  （3）12

試題分析：：（1）校車行駛過(guò)程中，以司機(jī)為參照物，路邊的樹相對(duì)于司機(jī)的位置發(fā)生了改變，故路邊的樹相對(duì)于司機(jī)是運(yùn)動(dòng)的；
（2）每個(gè)座位都有安全帶，這是為了防止汽車緊急剎車時(shí)，由于慣性而飛出，造成二次傷害；
（3）此時(shí)所走的路程是：
點(diǎn)評(píng)：（1）判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，要看這個(gè)物體與所選參照物之間是否有位置變化，若位置有變化，則物體相對(duì)于參照物是運(yùn)動(dòng)的；若位置沒有變化，則物體相對(duì)于參照物是靜止的．
（2）物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)稱為慣性，慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)；
（3）知道此時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)的速度，據(jù)公式s=vt可計(jì)算出運(yùn)動(dòng)的路程．