【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象下列說(shuō)法正確的是

A. 真空不能傳聲

B. 發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說(shuō)明聲波能傳遞能量

C. 課堂上聽(tīng)到老師的講話聲,說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播

D. 聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同

【答案】ABC

【解析】

A.聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,故A正確;

B.蠟焰跳舞,是因?yàn)樗@得了能量,它所獲得的能量是由后面的喇叭發(fā)出的聲波傳遞來(lái)的,由此可以說(shuō)明聲波能傳遞能量,故B正確;
C.課堂上老師說(shuō)話的聲音,是通過(guò)空氣傳播到學(xué)生耳朵里的,說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播,故C正確;
D.聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同,最快的是固體,其次是液體,最慢的是氣體,故D錯(cuò)誤;

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B. 浮力變小,一直下沉

C. 先上浮然后下沉

D. 浮力變大,一直上浮

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A. 大聲呼救B. 用硬物敲擊預(yù)制板或墻壁,向營(yíng)救人員求救

C. 靜等營(yíng)救人員前來(lái)營(yíng)救D. 見(jiàn)縫就鉆,從廢墟中爬出來(lái)

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B. 汽油機(jī)氣缸頂部有噴油嘴

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D. 內(nèi)燃機(jī)功率越大,效率越高

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【題目】小明在球場(chǎng)上打籃球,他發(fā)現(xiàn)籃球落地后反彈的高度不同,于是他想:“籃球的反彈高度與什么有關(guān)系呢?”,一起玩耍的小飛說(shuō):“籃球反彈的高度與下落的高度有關(guān)系!庇谑撬麄冏屚粋(gè)籃球從不同的高度落下,觀察反彈的高度!八麄冏屚粋(gè)籃球從不同的高度落下,觀察反彈的高度”屬于科學(xué)探究中的

A. 提出問(wèn)題B. 猜想假設(shè)C. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D. 分析論證

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同步練習(xí)冊(cè)答案