(2012?姜堰市模擬)如圖所示是我國(guó)自行設(shè)計(jì)、研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器.在水面下潛水器是通過
改變自身重力
改變自身重力
的方法來下潛或上。疂撍髟跐撍^程中,隨著潛水深度的增大,潛水器底部受到水的壓強(qiáng)將逐漸
變大
變大
(填“變大”、“變小”或“不變”).
分析:解決此題(1)要知道物體的沉浮條件:當(dāng)浮力大于物體重力--物體上浮; 當(dāng)浮力等于物體重力--物體懸浮可停在液體內(nèi)部任意一位置;當(dāng)浮力小于物體重力--物體下沉;所以潛水艇就是利用物體的沉浮條件,改變自身的重力下沉或上。
(2)潛水艇在下潛的過程中,所處深度變大,由液體壓強(qiáng)公式分析所受壓強(qiáng)變化情況.
解答:解:(1)潛水器的下潛和上浮是靠改變自身重力來實(shí)現(xiàn)的;
(2)潛水艇在下潛的過程中:
∵p=ρgh,所處深度h變大,
∴潛水器受到水的壓強(qiáng)變大.
故答案為:改變自身重力;變大.
點(diǎn)評(píng):此題考查潛水器的工作原理,以及液體的壓強(qiáng)等知識(shí)點(diǎn),分析物體受液體的壓強(qiáng)的變化時(shí),找出深度變化情況是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?姜堰市模擬)生活處處有物理.以汽車為例:
(1)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)通過
電磁波
電磁波
傳遞來自汽車和衛(wèi)星之間的信息,其傳遞速度是
3×108
3×108
m/s;
(2)發(fā)動(dòng)機(jī)采用以水為主要成分的冷卻液來降溫,這是因?yàn)樗?!--BA-->
比熱容
比熱容
較大;
(3)大型汽車有許多車輪、且車輪較寬,這是為了減小對(duì)路面的
壓強(qiáng)
壓強(qiáng)
;
(4)有些小汽車的尾部設(shè)計(jì)有“導(dǎo)流板”(形狀是上平下凸,如圖),高速行駛時(shí),氣流對(duì)導(dǎo)流板上表面的壓強(qiáng)
大于
大于
對(duì)導(dǎo)流板下表面的壓強(qiáng)(選填“大于”、“等于”或“小于”),從而使汽車的行駛更加平穩(wěn).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?姜堰市模擬)了解社會(huì),從了解自己開始.對(duì)于一名初中生來講,下面的說法中正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?姜堰市模擬)電冰箱、電風(fēng)扇等家用電器,其主要部件是電動(dòng)機(jī).在圖中所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中,其實(shí)驗(yàn)結(jié)論可作為電動(dòng)機(jī)原理的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?姜堰市模擬)將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓后,發(fā)現(xiàn)它們會(huì)粘在一起,這說明分子間有
引力
引力
;用絲綢摩擦過的玻璃棒(帶正電荷)靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒(帶負(fù)電荷),它們會(huì)相互
吸引
吸引
(選填“吸引”或“排斥”);用條形磁體的一端在沒有磁性的鋼鋸條上摩擦后,鋼鋸條就能吸引大頭針,這一過程稱為
磁化
磁化
現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?姜堰市模擬)小明同學(xué)想知道橡皮泥的密度有多大,他用天平、量筒、水和細(xì)線進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作.

(1)合理的操作順序是(填圖下對(duì)應(yīng)序號(hào)):
CAB
CAB

(2)由圖可知:橡皮泥的質(zhì)量m=
13.4
13.4
g,橡皮泥的體積V=
10
10
cm3,則橡皮泥的密度ρ=
1.34×103
1.34×103
kg/m3
(3)請(qǐng)選用實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)量工具和物品,再設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量橡皮泥密度的實(shí)驗(yàn)方案.

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