17．城市里部分道路設(shè)計(jì)成如圖所示，這種下凹道路在控制噪聲方面的作用是（　�。�
A．在傳播過(guò)程中減弱噪聲B．在聲源處減弱噪聲
C．在人耳處減弱噪聲D．防止車輛產(chǎn)生噪聲

分析 分析路面設(shè)計(jì)成凹面時(shí)的具體情況，然后與選擇項(xiàng)進(jìn)行對(duì)應(yīng)從而可以獲得答案．

解答 解：路面設(shè)計(jì)成凹面時(shí)，汽車在凹形的路面上行駛時(shí)，汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)照樣會(huì)產(chǎn)生噪聲，所以BD兩個(gè)選項(xiàng)不符合題意．
要在人耳處減弱噪聲，應(yīng)該在人的耳朵附近想辦法：如戴耳罩等，故C選項(xiàng)不符合題意．
道路修成凹形的是通過(guò)道路兩旁較高的路旁設(shè)施反射噪聲，其作用相當(dāng)于一個(gè)隔音板，在噪聲的傳播過(guò)程中減弱噪聲，故A選項(xiàng)符合題意．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 減弱噪聲的方法有三個(gè)，如何將具體的措施與方法聯(lián)系在一起是解決此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．脫脂人發(fā)具有在空氣潮濕時(shí)伸長(zhǎng)，干燥時(shí)縮短的特性．將質(zhì)量為m的金屬指針固定在木框上A點(diǎn)（可自由轉(zhuǎn)動(dòng)），脫脂人發(fā)固定在指針上的C點(diǎn)和木框上的B點(diǎn)，又將輕彈簧分別固定在C、D兩點(diǎn)，再配上刻度盤，就構(gòu)成了簡(jiǎn)易“濕度計(jì)”，如圖所示，此“濕度計(jì)”中有杠桿1處；天氣干燥時(shí)指針向左偏轉(zhuǎn)（填“左”或“右”）；要提高它的靈敏度（空氣中濕度變化比較小時(shí)，指針在刻度盤上也能發(fā)生較明顯的偏轉(zhuǎn)），安裝時(shí)需將C點(diǎn)距離A點(diǎn)近（選填“近”或“遠(yuǎn)”）一些．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示，用刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度，圖示被測(cè)物體的長(zhǎng)度為1.90cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．關(guān)于內(nèi)能，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．溫度低于0℃的物體不具有內(nèi)能
B．溫度越高的物體，其內(nèi)能一定越大
C．質(zhì)量相同0℃水和0℃冰的內(nèi)能大小一定相同
D．具有內(nèi)能的物體也可以具有機(jī)械能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．根據(jù)要求作圖．

（1）電冰箱的壓縮機(jī)和冷藏室內(nèi)照明小燈泡工作時(shí)互相不影響，壓縮機(jī)由溫控開(kāi)關(guān)控制，燈泡由門控開(kāi)關(guān)控制，請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫(huà)線連接好電冰箱的工作電路圖．
（2）如圖乙所示的插座和電燈（帶開(kāi)關(guān)）是組成家庭電路的常用器件，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將它們分別正確的接入電路中．
（3）根據(jù)圖丙中通電螺線管周圍靜止小磁針N極的指向標(biāo)出磁感線方向，并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示是一把既能吹冷風(fēng)，又能吹熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路圖，圖中A是吹風(fēng)機(jī)，B是電熱絲，當(dāng)接通電源后，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．吹風(fēng)機(jī)和電熱絲是串聯(lián)的
B．若只閉合開(kāi)關(guān)Sl，電吹風(fēng)將吹出冷風(fēng)
C．若只閉合開(kāi)關(guān)S2，電吹風(fēng)將吹出熱風(fēng)
D．吹風(fēng)機(jī)工作時(shí)，電熱絲一定也同時(shí)工作

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．圖中小資料是聲音在一些介質(zhì)中的傳播速度，根據(jù)表中提供的信息，下面說(shuō)法正確的是（　　）
A．聲音在同一種介質(zhì)中傳播速度一定相同
B．聲音的傳播速度只與介質(zhì)的溫度有關(guān)
C．聲音的傳播速度與介質(zhì)種類和介質(zhì)的溫度有關(guān)
D．聲音在金屬中傳播速度小于它在氣體中傳播速度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．小李用如圖甲所示裝置探究某物質(zhì)熔化過(guò)程中溫度變化情況，記錄數(shù)值如表．
時(shí)間t/min0123456789
溫度t/℃-6-4-20000123
（1）請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖乙中的坐標(biāo)紙上畫(huà)出該物質(zhì)熔化過(guò)程中的溫度-時(shí)間圖象．由圖象可知該物質(zhì)屬于晶體（選“晶體”或“非晶體”）．
（2）物質(zhì)熔化時(shí)吸熱，溫度不變，熔化過(guò)程經(jīng)歷了約3分鐘．
（3）某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)如圖丙所示，此時(shí)的溫度是-3℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，要使水和食用油升高相同的溫度，必須對(duì)水加熱更長(zhǎng)（填“長(zhǎng)”或“短”）的時(shí)間，這表明水吸熱本領(lǐng)更強(qiáng)．
（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄的表格．
（3）上述實(shí)驗(yàn)采用了“讓質(zhì)量相同的研究對(duì)象升高相同的溫度，然后比較它們吸收熱量的多少”的方法，除此方案外，還可以采用“讓質(zhì)量相同的研究對(duì)象吸收相同的熱量，比較它們升高的溫度大小的方案”．

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