如圖所示,在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,將玻璃后放一只與A完全相同的未點(diǎn)燃的蠟燭,這樣做的目的是探究______;用直尺分別測(cè)量蠟燭和像到玻璃的距離,目的是______.
兩只蠟燭大小相同,后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合,這樣就證明了像與物大小相同,所以兩只蠟燭等長(zhǎng)是為了比較像與物大小關(guān)系用的.
在實(shí)驗(yàn)中用到刻度尺,但尺并不是測(cè)量像、物的大小用的,而是測(cè)像到鏡的距離、物到鏡的距離,然后比較二者關(guān)系用的.
故答案為:像與物的大小關(guān)系,像與物到鏡面的距離關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(1)請(qǐng)?jiān)趫D(a)中標(biāo)出人眼通過(guò)平面鏡M看到發(fā)光點(diǎn)S時(shí)的光的傳播方向,標(biāo)出光線在平面鏡M上發(fā)生反射的反射角及其度數(shù).
(2)光線通過(guò)透鏡時(shí)傳播的情況如圖(b)所示,請(qǐng)?jiān)趫D里的虛框中畫出適當(dāng)透鏡類型.
(3)如圖(c),一束光線從空氣中垂直地射到一塊三角形玻璃磚的左側(cè),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這束光線進(jìn)入玻璃磚后、再?gòu)牟AТu的右側(cè)進(jìn)入空氣中的光路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示,兩面平面鏡互相垂直,一束光線斜射到平面鏡上,請(qǐng)?jiān)趫D中完成光路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

甲同學(xué)通過(guò)平面鏡能看到乙同學(xué)的眼睛,乙同學(xué)通過(guò)平面鏡也能看到甲同學(xué)的眼睛,說(shuō)明了______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B,是為了比較像與______的大。
(2)用玻璃板代替平面鏡的目的是______.
(3)如果將蠟燭A向玻璃板靠近,像的大小會(huì)______.
(4)點(diǎn)燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭A,小紅同學(xué)在桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B,都無(wú)法與蠟燭A的像重合,請(qǐng)你判斷其原因是______.
(5)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放置一光屏,則光屏上______(選填“能”或“不能”)接收到燭焰的像,所以平面鏡所成的像是______像.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直立在水平臺(tái)上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)小紅選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是______;
(2)實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B,是為了比較像與物的______關(guān)系.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小紅應(yīng)在______(填“A”或“B”)側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像.
(4)實(shí)驗(yàn)中,小紅只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn),就得到了“像與物到鏡面距離相等”的結(jié)論,這樣得出結(jié)論的做法不合理之處是______.
(5)該實(shí)驗(yàn)最好在______(選填“較明亮”或“較暗”)的環(huán)境下進(jìn)行.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在桌面上豎立一塊玻璃板,把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前面,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像,如圖所示,要想研究玻璃板成像的特點(diǎn),關(guān)鍵的問(wèn)題是設(shè)法確定像的位置,仔細(xì)想想,實(shí)驗(yàn)時(shí)具體的做法是______.
我們這樣確定像的位置,憑借的是視覺(jué)效果的相同,因而可以說(shuō)是采用了______(填:“等效”或“對(duì)稱”或“假設(shè)”的科學(xué)方法.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖是研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)此實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于通過(guò)玻璃板找到像.如果有4㎜厚和2㎜厚的兩塊玻璃板,為提高實(shí)驗(yàn)效果,應(yīng)選擇______㎜厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn).
(2)某同學(xué)點(diǎn)燃蠟燭A后把它放在玻璃板前的某一位置處,再把一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭B移到跟前面那支蠟燭的像完全重合.在紙上記下兩支蠟燭的位置,用直線把這兩個(gè)位置連起來(lái),用刻度尺測(cè)量它們分別到平面鏡的距離.根據(jù)這一組數(shù)據(jù),他得出實(shí)驗(yàn)規(guī)律:“平面鏡成像時(shí)物距總是與像距相等”.你認(rèn)為該同學(xué)的做法恰當(dāng)嗎?為什么?______
(3)取兩段同樣的蠟燭是為了比較像和物體______關(guān)系;
(4)移去蠟燭B,在其原來(lái)的位置放一塊光屏,光屏上不能承接到蠟燭A的像,這說(shuō)明平面鏡所成的像是______(選填“虛”或“實(shí)”)像.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

身高1.7m的小明站在平面鏡前2m處,他看到自己在鏡中的像是______(選填“實(shí)像”或“虛像”)像,他的像高_(dá)_____m,他和像之間的距離為______m.

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同步練習(xí)冊(cè)答案