據(jù)報(bào)道，一位物理老師在動(dòng)物園內(nèi)，用彈簧測(cè)力計(jì)稱(chēng)出了一頭大象的重量，在稱(chēng)象過(guò)程中，他用到吊車(chē)、鐵籠和一根很長(zhǎng)的槽鋼（質(zhì)量分布和粗細(xì)均勻）等輔助工具，操作步驟如下：

a．如圖（a）所示，將鐵籠系于槽鋼上的一端B點(diǎn)，當(dāng)?shù)踯?chē)吊鉤在槽鋼上的懸吊點(diǎn)移至O點(diǎn)時(shí)，槽鋼在水平位置平衡．

b．將大象引入鐵籠，保持吊鉤懸吊點(diǎn)O點(diǎn)和鐵籠懸掛點(diǎn)B點(diǎn)的位置不變．用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉住槽鋼的另一端，使之再次在水平位置平衡，如圖（b）所示．測(cè)得OB=10cm，OA=5m，鐵籠重2450N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為400N.根據(jù)上述數(shù)據(jù)測(cè)出了大象的重量．

（1）設(shè)計(jì)步驟a的目的是_______；

（2）大象的重量為多少N_______（寫(xiě)出解題步驟）；

（3）槽鋼的重量為多少N ______（寫(xiě)出解題步驟）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市和橋?qū)W區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

每年冬天的大雪，給人民群眾的生活，生產(chǎn)帶來(lái)很多困難，小明看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽，他產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn)：含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同？含鹽濃度不同的冰，熔化特點(diǎn)有無(wú)區(qū)別？為此，他進(jìn)行了下列探究過(guò)程：

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）

他用同樣多的適量純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，然后將這些冰弄碎放入試管中，在碎冰中插入溫度計(jì)，記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)，每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化．在選擇冰塊吸熱方式時(shí)他遇到了一個(gè)難題，現(xiàn)有如圖甲所示的三種方法，請(qǐng)你為他選擇一種最佳的方法，你選擇的方法是______（選填“A”或“B”）．

（測(cè)量數(shù)據(jù)）

在相同條件下測(cè)量三者的溫度變化，得到三條溫度變化曲線，如圖乙．（純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③）．

（分析數(shù)據(jù)）根據(jù)曲線圖可知：利用鹽水制成的冰______（選填“是”或“不是”）晶體．

（得出結(jié)論）根據(jù)分析可以得到：在冰雪覆蓋的道路上灑鹽，可以______（選填“提高”或“降低”）冰的熔點(diǎn)．

（拓展思維）小明通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖線，又有了新發(fā)現(xiàn)：

（1）含鹽濃度越高的冰，熔化前升溫越______選填（“快”或“慢”）．

（2）小明想起一件事，他們?cè)趯W(xué)習(xí)熔化時(shí)，也用冰塊做了這樣的實(shí)驗(yàn)，但那次做實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)量冰熔化時(shí)的溫度不是0℃，請(qǐng)你分析造成冰的熔化溫度不是0℃的原因是什么？____（只要講出一點(diǎn)即可）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：甘肅省慶陽(yáng)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期月考物理試卷 題型：填空題

從車(chē)床上剛剛加工下來(lái)的鋁件溫度都很高，這是因?yàn)開(kāi)________（選填“做功”或“熱傳遞”）使鋁件的內(nèi)能增加了。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：甘肅省慶陽(yáng)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期月考物理試卷 題型：單選題

如圖所示為生活中常用的熱水瓶，注入一定量的熱水后，立即蓋上軟木塞，軟木塞常會(huì)跳起來(lái)。內(nèi)燃機(jī)的哪個(gè)沖程與這一現(xiàn)象的能量轉(zhuǎn)化相同

A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程 C. 做功沖程 D. 排氣沖程

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省附屬初級(jí)中學(xué)2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖甲所示，小紅先探究動(dòng)能大小與小車(chē)速度大小的關(guān)系，他控制小車(chē)質(zhì)量保持不變，讓小車(chē)從斜面的______(填“同一”、“不同”)高度下滑，目的是_______．通過(guò)比較_______，可以比較小車(chē)具有的動(dòng)能。

（2）小磊認(rèn)為去掉木塊，利用粗糙且足夠長(zhǎng)的木板，通過(guò)比較小車(chē)在木板上運(yùn)動(dòng)的距離也能比較小車(chē)動(dòng)能的大小，即運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)說(shuō)明物體的動(dòng)能越大．于是小磊通過(guò)在小車(chē)上加砝碼來(lái)改變質(zhì)量，得到如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)情形，據(jù)此她得出在速度相同的條件下，物體的動(dòng)能與質(zhì)量_______ (選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)，該結(jié)論是_______的。(“正確”或“錯(cuò)誤”)

（3）小磊在探究“動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成如圖丙所示，利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)椈蓧嚎s相同程度靜止釋放，撞擊同一木塊．該實(shí)驗(yàn)方案是否可行？答：_______。理由是：_______。

若按此方案操作，他會(huì)看到的現(xiàn)象是：_______。

（4）小明在“探究動(dòng)能大小與質(zhì)量是否有關(guān)”時(shí)采用的方案是：讓同一小車(chē)，從同一斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊水平面上的木塊，發(fā)現(xiàn)：木塊滑行的距離不一樣遠(yuǎn)。根據(jù)這一現(xiàn)象，能做出以下哪個(gè)判斷？_______。

A．動(dòng)能大小與質(zhì)量無(wú)關(guān)，一定與其他因素有關(guān)

B．動(dòng)能大小除了與質(zhì)量有關(guān)外，一定還與其他因素有關(guān)

C．不能判斷物體動(dòng)能大小是否與質(zhì)量有關(guān)，動(dòng)能大小一定與質(zhì)量外的其他因素有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省附屬初級(jí)中學(xué)2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試卷 題型：填空題

如圖為一輛變速自行車(chē)，它的車(chē)把和后輪都可看作是一個(gè)杠桿或輪軸；你認(rèn)為車(chē)把是一個(gè)_______杠桿（或輪軸）（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”），后輪是一個(gè)_______杠桿（或輪軸）（選填“省力”或“費(fèi)力”），騎著它爬坡時(shí)，后軸的齒輪應(yīng)更換_______．（選填“較大的”或“較小的”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省附屬初級(jí)中學(xué)2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試卷 題型：填空題

把涼牛奶放在熱水中加熱較長(zhǎng)一段時(shí)間，水和牛奶的溫度隨時(shí)間變化的圖象如下圖。由圖可知，____是水的溫度變化圖線，____是牛奶的溫度變化圖線，在這個(gè)過(guò)程中，_____（熱量/溫度）從熱水傳遞給牛奶。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組同時(shí)分別探究“蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”、“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”與“水的沸騰”，記錄數(shù)據(jù)如下表：

（1）在三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，除秒表、溫度計(jì)和鐵架臺(tái)外，都用到了的實(shí)驗(yàn)器材還有________．

（2）根據(jù)記錄表，請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法正確的是________．

A.甲是蠟，乙是海波，丙是水 B.甲是海波，乙是蠟，丙是水

C.甲是水，乙是蠟，丙是海波 D.甲是水，乙是海波，丙是蠟

（3）在上表所示時(shí)間內(nèi)，下列說(shuō)法正確的是________．

A．甲不斷吸收熱量，內(nèi)能不變 B．乙不斷吸收熱量，溫度升高，內(nèi)能不變

C．丙不斷吸收熱量，溫度不變，內(nèi)能增加 D．丙吸收和放出熱量相等，內(nèi)能不變

（4）有一位細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)：在加熱條件相同的情況下，海波熔化后升溫比熔化前升溫緩慢了，然后和其他組同學(xué)交流也發(fā)現(xiàn)了同樣的現(xiàn)象，請(qǐng)你說(shuō)出這種現(xiàn)象可以說(shuō)明什么_______？

（5）在探究“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”時(shí)，如圖，若試管內(nèi)裝的也是水，當(dāng)燒杯中的水沸騰時(shí)，則試管內(nèi)的水會(huì)沸騰嗎_____？為什么______？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：北京市2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：單選題

如圖所示是熱學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中的裝置圖，下列說(shuō)法中正確的是

A. 在研究晶體海波熔化時(shí)可以用甲圖也可用乙圖裝置

B. 乙圖水沸騰時(shí)將酒精燈撤掉，發(fā)現(xiàn)水停止沸騰，說(shuō)明沸騰需要吸熱

C. 丙圖當(dāng)水沸騰后把酒精燈撤去，用注射器向試管內(nèi)打氣，水又重新沸騰

D. 丁圖右側(cè)試管內(nèi)溫度計(jì)示數(shù)上升說(shuō)明水蒸氣液化吸熱

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案