你與同學(xué)合作測量人上樓的功率的實(shí)驗(yàn)中，所需要的測量工具是______；需要測出的物理量有______；功率表達(dá)式P=______．
解；需要測量的物理量有同學(xué)的質(zhì)量m樓的高度h和爬樓的時(shí)間t
（1）測出同學(xué)的質(zhì)量m，算出重力G
（2）測出樓的高度h
（3）測出爬樓的時(shí)間t
（4）由公示P=
W
t
=
mgh
t
算出功率．
故答案為：臺秤、皮尺、秒表；同學(xué)的質(zhì)量m、樓的高度h、爬樓的時(shí)間t；P=
mgh
t
．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?黃岡）（1）圖甲是樂觀同學(xué)在做觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)情景，請讀出水沸騰時(shí)的溫度為
98
98
℃，當(dāng)時(shí)的大氣壓
＜
＜
（選填“＞”、“=”或“＜”）1.01×105Pa．
（2）放在水平桌面上的托盤天平，將游碼放在標(biāo)尺的零刻線處后，發(fā)現(xiàn)天平的指針靜止在圖乙所示位置，要使天平平衡，應(yīng)將平衡螺母向
左
左
（選填“左”或“右”）旋動(dòng)．圖丙是一次正確測量的情景（天平下方為游碼標(biāo)尺的放大圖），則物體的質(zhì)量是
63.4
63.4
g．
（3）你在與同學(xué)合作測量人上樓的功率的實(shí)驗(yàn)中，所需要的測量工具是
體重計(jì)、秒表、皮尺
體重計(jì)、秒表、皮尺
；需要測出的物理量有
人體質(zhì)量m、上樓的時(shí)間t、樓層高度h
人體質(zhì)量m、上樓的時(shí)間t、樓層高度h
；
功率表達(dá)式P=
P=
mgh
t
P=
mgh
t
．

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科目：初中物理 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　滬粵八年級版　2009－2010學(xué)年　第16期　總第172期 滬粵版 題型：058

一、提出問題

五一節(jié)期間，媽媽從商店買回來一個(gè)質(zhì)量為28 g的金黃色手鐲，爸爸認(rèn)為不是24 K的，可能是18 K金的，媽媽說是質(zhì)監(jiān)局檢驗(yàn)過的，是24 K的黃金．兩人為此爭論不停，于是讓小明來鑒別一下．小明在查詢資料后得知，24 K表示是純金(ρ金＝19.3×103 kg/m3)的，而18 K表示含有黃金的質(zhì)量為整體質(zhì)量的，其余的為雜質(zhì)．于是小明決定通過測量手鐲的密度來判定．

二、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

(1)小明準(zhǔn)備用天平測量手鐲的質(zhì)量，用量筒測量手鐲的體積．當(dāng)他準(zhǔn)備把手鐲放入量筒中時(shí)，發(fā)現(xiàn)手鐲較大，放不進(jìn)去，找來了一個(gè)分度值為10 mL的量杯恰能放入．

(2)利用這個(gè)量杯________(選填“能”或“不能”)區(qū)分出是何種黃金飾品．

三、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

(1)小明在通過計(jì)算后重新設(shè)計(jì)了下列方法．

①用天平測出空燒杯的質(zhì)量m2；

②在溢水杯中裝入適量的水，讓水面剛好到達(dá)溢水口，將燒杯放到溢水口下方，將手鐲輕輕放入溢水杯中，溢出的水全部流入了燒杯；

③用天平測出溢出的水和燒杯的總質(zhì)量m3；

④用天平測出手鐲的總質(zhì)量m1．

則小華的方案會(huì)使得測量密度偏________，其原因是________．

(2)在小明方案的基礎(chǔ)上，你認(rèn)為合理的實(shí)驗(yàn)步驟為________，得出的手鐲密度的表達(dá)式應(yīng)該為________．(用ρ水、m1、m2、m3表示)

四、分析數(shù)據(jù)

經(jīng)過實(shí)驗(yàn)測量，手鐲的密度是14 g/cm3，而專家卻認(rèn)定是24 K的黃金，小明觀察發(fā)現(xiàn)，其原因是工藝師把花瓣等部分做成中空的封閉幾何體，則空心體積為________．

五、交流與合作

小明把測量結(jié)果與同學(xué)們進(jìn)行了交流，同學(xué)們認(rèn)為利用密度鑒別物質(zhì)，首先必須滿足________，當(dāng)年阿基米德確認(rèn)皇冠不是純金制成的，那受到了懲罰的金匠有沒有被冤枉的可能？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

（1）圖甲是樂觀同學(xué)在做觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)情景，請讀出水沸騰時(shí)的溫度為________℃，當(dāng)時(shí)的大氣壓________（選填“＞”、“=”或“＜”）1.01×105Pa．
（2）放在水平桌面上的托盤天平，將游碼放在標(biāo)尺的零刻線處后，發(fā)現(xiàn)天平的指針靜止在圖乙所示位置，要使天平平衡，應(yīng)將平衡螺母向________（選填“左”或“右”）旋動(dòng)．圖丙是一次正確測量的情景（天平下方為游碼標(biāo)尺的放大圖），則物體的質(zhì)量是________g．
（3）你在與同學(xué)合作測量人上樓的功率的實(shí)驗(yàn)中，所需要的測量工具是________；需要測出的物理量有________；
功率表達(dá)式P=________．

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科目：初中物理 來源：黃岡 題型：問答題

（1）圖甲是樂觀同學(xué)在做觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)情景，請讀出水沸騰時(shí)的溫度為______℃，當(dāng)時(shí)的大氣壓______（選填“＞”、“=”或“＜”）1.01×105Pa．
（2）放在水平桌面上的托盤天平，將游碼放在標(biāo)尺的零刻線處后，發(fā)現(xiàn)天平的指針靜止在圖乙所示位置，要使天平平衡，應(yīng)將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）旋動(dòng)．圖丙是一次正確測量的情景（天平下方為游碼標(biāo)尺的放大圖），則物體的質(zhì)量是______g．
（3）你在與同學(xué)合作測量人上樓的功率的實(shí)驗(yàn)中，所需要的測量工具是______；需要測出的物理量有______；
功率表達(dá)式P=______．
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科目：初中物理 來源：2005年湖北省黃岡市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

（1）圖甲是樂觀同學(xué)在做觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)情景，請讀出水沸騰時(shí)的溫度為______℃，當(dāng)時(shí)的大氣壓______（選填“＞”、“=”或“＜”）1.01×105Pa．
（2）放在水平桌面上的托盤天平，將游碼放在標(biāo)尺的零刻線處后，發(fā)現(xiàn)天平的指針靜止在圖乙所示位置，要使天平平衡，應(yīng)將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）旋動(dòng)．圖丙是一次正確測量的情景（天平下方為游碼標(biāo)尺的放大圖），則物體的質(zhì)量是______g．
（3）你在與同學(xué)合作測量人上樓的功率的實(shí)驗(yàn)中，所需要的測量工具是______；需要測出的物理量有______；
功率表達(dá)式P=______．

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