【題目】如圖是小明制作的“浮沉子”,下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A.制作時(shí),在小瓶口墜一重物將有助于裝有水的小瓶瓶口向下
B.?dāng)Q緊大瓶瓶蓋,用力捏大瓶,水對小瓶瓶口的壓強(qiáng)變大
C.?dāng)Q緊大瓶瓶蓋,用力捏大瓶,小瓶內(nèi)的氣體密度不變
D.適當(dāng)控制捏大瓶的力,可以讓小瓶懸浮
【答案】C
【解析】
試題分析:“浮沉子”的原理:擠壓大塑料瓶,瓶內(nèi)空氣被壓縮,將壓強(qiáng)傳遞給水,水被壓入小瓶中,將瓶體中的空氣壓縮,這時(shí)浮沉子里進(jìn)入一些水,它的重力增加,大于它受到的浮力,就向下沉.松開手,小瓶內(nèi)水面上的空氣體積增大,壓強(qiáng)減小,浮沉子里面被壓縮的空氣把水壓出來,此時(shí)浮沉子的重力小于它所受的浮力,因此它就向上。
A、制作時(shí),在小瓶口墜一重物將有助于裝有水的小瓶瓶口向下,A正確;
B、擰緊大瓶瓶蓋,用力捏大瓶,瓶內(nèi)空氣被壓縮,將壓強(qiáng)傳遞給水,水被壓入小瓶中,故水對小瓶瓶口的壓強(qiáng)變大,B錯(cuò)正確;
C、擰緊大瓶瓶蓋,用力捏大瓶,小瓶內(nèi)的氣體被壓縮,體積減小,質(zhì)量不變,根據(jù)ρ=可知,密度變大.C錯(cuò)誤;
D、適當(dāng)控制捏大瓶的力,可增大瓶內(nèi)的氣壓,使部分水進(jìn)入瓶內(nèi),當(dāng)浮力與重力相等時(shí),小瓶懸浮,D正確.
故選:C.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一邊長為0.1m的正方體木塊,放入容器中時(shí),木塊漂浮在水中,此時(shí)木塊排開水重是6N.g取10N/kg.
(1)若將物塊放在水平地面上,求其對地面的壓強(qiáng);
(2)求木塊的密度;
(3)若在木塊上放一金屬塊,剛好使木塊和金屬塊懸浮在水中,求金屬塊的重力(金屬塊的密度為ρ金=5×103kg/m3).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)將如圖中3種儀器的測量結(jié)果(數(shù)值及單位)填寫在下表相應(yīng)的空格中.
刻度尺的分度值 | 紙帶中AD兩點(diǎn)的距離 | 汽車運(yùn)動的速度 | 機(jī)械秒表示數(shù) |
________ | ________ | ________ | ________ |
(2)某同學(xué)用刻度尺測木塊的長度,三次測量結(jié)果分別是6.37 cm,6.36 cm,6.36cm,則木塊的長度應(yīng)記作_______cm.要進(jìn)行多次測量的目的是為了 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如甲圖電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如乙圖所示,其中a電流表的讀數(shù)是多少安培?b電流表的讀數(shù)應(yīng)是多少安培?通過燈L2的電流是多少安培?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于內(nèi)能和熱傳遞,下列說法正確的是( )
A.物體運(yùn)動越快,內(nèi)能越大
B.物體的溫度越高,所含的熱量越多
C.熱傳遞過程中,內(nèi)能少的物體吸收熱量,內(nèi)能多的物體放出熱量
D.冰塊熔化時(shí),溫度不變,內(nèi)能增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列是生活中的一些摩擦現(xiàn)象:①走路時(shí)鞋底與地面之間的摩擦;②汽車行駛時(shí),汽車與空氣之間的摩擦;③騎自行車時(shí),車輪與軸之間的摩擦;④皮帶傳動中,皮帶與皮帶輪之間的摩擦,其中屬于有害摩擦的是( )
A.①和② B.②和③ C.①和④ D.②和④
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)中,在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體(如毛巾、棉布、木板等),讓小車自斜面頂端靜止開始滑下.觀察同一小車從同一高度滑下后,在不同表面上運(yùn)動的距離如圖所示.
(1)結(jié)論:表面越光滑,小車受到的阻力越 ,它前進(jìn)得越遠(yuǎn).
(2)讓小車從斜面同一高度滑下的目的是:使小車到斜面低的 相同.
(3)推理:如果小車受到的阻力為零,它將永遠(yuǎn)做 .
(4)牛頓第一定律是在 的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)的 而總結(jié)歸納出來的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下所給出的現(xiàn)象中,物體處于平衡狀態(tài)的是( )
A.小孩沿筆直的滑梯勻速下滑
B.在彎曲的路上汽車勻速轉(zhuǎn)彎
C.熟透的蘋果從樹上下落
D.行駛的火車開始進(jìn)站
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