一個(gè)瓶子重50g,裝滿水后重150g,這個(gè)瓶子的容積是_________mL.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇江陰月城中學(xué)初二3月月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了探究滑動(dòng)摩擦力大小跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,做了一系列實(shí)驗(yàn),以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟(實(shí)驗(yàn)過程中,保持長木板水平):
第1次:把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計(jì)水平拉木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng)(如圖甲),讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù),并記錄表中.
第2次:把木塊側(cè)放在長木板上,用同樣的方法拉木塊(如圖乙),記下相應(yīng)的示數(shù).
第3次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上,再用同樣的方法拉木塊(丙),記下相應(yīng)的示數(shù):
(1)若已知木塊質(zhì)量為2kg,請你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù);
(2)甲圖中將木塊沿豎直方向截去一半后,測得所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸鼋Y(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小.你認(rèn)為探究過程中存在的問題是_________.
(3)比較_________兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可說明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積無關(guān);
(4)比較第1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是 _________.
(5)在丙圖中,彈簧測力計(jì)示數(shù)F3為8.0N,若拉力增大到10N,此時(shí)木塊所受滑動(dòng)摩擦力為 N.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)木塊對(duì)木板的壓力/N彈簧測力計(jì)的示數(shù)/N滑動(dòng)摩擦力/N
1_________ 4.0 _________
2_________ 4.0 _________
3_________ 8.0 _________
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年遼寧東港初二下期九校聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:填空題
裝滿沙的箱子總重為200N,在50N的水平拉力F的作用下沿地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),箱受到地面的摩擦力為___________N,要減小箱與地面的摩擦力,可以___________(填寫一種可操作方法)。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年云南玉溪紅塔區(qū)第一學(xué)區(qū)初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一張白紙,再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭,然后把點(diǎn)燃的蠟燭A立在玻璃板前,又把蠟燭B放在玻璃板后面,以A蠟燭為成像物體.
(1)如果有3mm厚和1mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)選擇兩個(gè)相同的蠟燭A和B,是為了比較像與物的 關(guān)系.
(2)該實(shí)驗(yàn)采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡,能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到 ,從而確定 ,此時(shí)成像的清晰度比日常使用的平面鏡 (選填“好一些”或“差一些”).
(3)如果玻璃板沒有放正,將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響? ;
(4)解決以上問題后,蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,此時(shí)若將蠟燭A靠近玻璃板時(shí),則像將_______(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)玻璃板移動(dòng),像的大小 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
(5)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合時(shí),撤去蠟燭B并在原蠟燭B的位置放一與玻璃板平行的光屏,則光屏上 (選填“能”或“不能”)顯示蠟燭A的像,說明物體通過平面鏡所成的像是 像.
(6)圖乙是某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)后,在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置.他們接著就連接像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn),判斷連線與鏡面是否 ,再分別測量 _____的距離,判斷像與物是否關(guān)于平面鏡對(duì)稱.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年云南玉溪紅塔區(qū)第一學(xué)區(qū)初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示是“研究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)的原理圖,若在光屏上(光屏未畫出)能得到清晰放大的燭焰實(shí)像,則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點(diǎn)中的 點(diǎn)上,此成像特點(diǎn)可應(yīng)用在 上.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年云南玉溪紅塔區(qū)第一學(xué)區(qū)初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩塊金屬,它們的質(zhì)量之比是2∶5,體積之比是2∶1,那么它們的密度之比是( )
A.2∶5 B.1∶2 C.3∶5 D.1∶5
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科目:初中物理 來源: 題型:
交通已經(jīng)成為許多城市發(fā)展最棘手的問題之一。如圖所示的“空中列車”作為新型交通工具,能充分利用空中資源,有效減緩地面交通的擁堵。
(1)一列總質(zhì)量為14噸的“空中列車”,用8個(gè)輪子懸掛在水平軌道上,每個(gè)輪子的受力面積為125厘米2,則列車對(duì)軌道的壓強(qiáng)為多少?(g取10牛/千克)
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科目:初中物理 來源: 題型:
電熱安全壓力鍋解除了普通壓力鍋的安全隱患,既省時(shí)又省電.某電壓力鍋的額定電壓為220V,額定功率為1200W.
(1)電熱壓力鍋在使用時(shí),應(yīng)選用 (選填“兩”或“三”)孔插座;
(2)若使用上述壓力鍋將2kg初溫為20℃的水加熱升溫至120℃的過程中,水吸收的熱量為 J,這些熱量需要完全燃燒 g的煤氣.(水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),煤氣的熱值為5.0×107J/kg)
(3)若某次僅使用上述壓力鍋正常工作0.5h,測得圖示電能表的指示燈共閃爍600次,由此可知該過程中壓力鍋是 (選填“間歇”或“持續(xù)”)通電工作.
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