分析 (1)刻度尺讀數(shù)時要看清分度值,以及被測物體的起始刻度,讀數(shù)時估讀到分度值的下一位;
(2)對于電壓表的讀數(shù),要看清所選的量程和分度值;此題中的左圖,電壓表量程為0~15V,對應的分度值為0.5V;
(3)電能表的讀數(shù):最后一位是小數(shù),單位是kW•h.
解答 解:
(1)由圖知,刻度尺的分度值是1mm,圖示物體左側與0.00cm刻度線對齊,右側在2.80cm處,因此物體長度為2.80cm=28.0mm;
(2)圖中電壓表所選量程為0~15V,對應的分度值為0.5V;根據(jù)指針所指位置可讀出電壓值為12.5V;
(3)如圖,電能表讀數(shù)為931.6kW•h.
故答案為:(1)28.0;(2)12.5;(3)931.6.
點評 本題考查了刻度尺、電壓表和電能表的讀數(shù),要注意每種測量工具的分度值,在初中物理中,除了長度測量需要估讀外,其它測量都不用估讀.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電流表A1示數(shù)不變 | B. | 電流表A2示數(shù)變小 | ||
C. | 電壓表V與A1比值變小 | D. | 電壓表V與A2比值變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究電流時,從分析水流的形成來分析電流的形成 | |
B. | 研究磁場時,用磁感應線描述空間磁場的分布情況 | |
C. | 研究滑動摩擦力與壓力大小關系時,保持接觸面的粗糙程度不變 | |
D. | 研究杠桿的平衡條件時,將撬棒抽象為繞某一固定點轉動的硬棒 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 考場外的溫度約為15℃ | |
B. | 物理課本從課桌上落到地面大約需要4s | |
C. | 家用空調工作時的電流約為5A | |
D. | 一袋方便面的質量約1.2kg |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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