甲乙兩人并肩向前走,如果以乙作參照物,甲是____________的,路旁的樹木是___________的;如果以地面為參照物,甲是______________的。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--1.3 運(yùn)動的快慢 題型:單選題
在平直的公路上,小明坐在車上用電子手表的秒表功能測出了汽車連續(xù)通過5根電線桿的時間為10s,相鄰電線桿的距離為50米,則汽車的平均速度約為
A. 90km/h B. 70km/h C. 50km/h D. 40km/h
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科目:初中物理 來源:2019屆人教版九年級物理下冊練習(xí):21.3廣播、電視和移動通信 21.4越來越寬的信息之路 題型:單選題
下列關(guān)于移動電話機(jī)的說法正確的是( )
A. 移動電話機(jī)只是無線電發(fā)射臺
B. 移動電話機(jī)只是無線電接收臺
C. 移動電話機(jī)既能發(fā)射信號,又能接收無線電信號
D. 兩個移動電話機(jī)之間可以直接通話,不需要通過基地臺
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--1.2運(yùn)動的描述 題型:單選題
魯迅的《社戲》中有這樣的描寫:“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了…”.下列劃線部分的詩句與“連山…向船尾跑去了”所選的參照物不相同的是( )
A. 兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來
B. 兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山
C. 滿眼風(fēng)波多閃爍,看山恰似走來迎
D. 不疑行船動,唯看遠(yuǎn)樹來
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--1.2運(yùn)動的描述 題型:單選題
A、B、C 三人各乘一部電梯,A看見樓房在上升,B看見A上升,A看見C靜止不動,則他們相對于地面( )
A. A上升
B. B下降,且比A下降得快
C. B下降,但比A下降得慢
D. C下降,且比A下降得快
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--1.2運(yùn)動的描述 題型:單選題
在刮北風(fēng)的日子里,一位騎車人卻沒有感到風(fēng),則說明騎車人( )
A. 正在向北騎,與風(fēng)速相同 B. 正在向南騎,與風(fēng)速相同
C. 正在向東騎,與風(fēng)速相同 D. 正在向西騎,與風(fēng)速相同
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年九年級物理 內(nèi)能 單元測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明同學(xué)探究了“不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”,同時又探究了“不同燃料燃燒的放熱能力”,他設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)你認(rèn)為研究不同燃料燃燒的放熱能力應(yīng)選用________(選填“甲”或“乙”)組器材。
(2)觀察甲、乙兩圖,除了圖中相同的器材,還要用到的相同器材是________。
(3)秒表是用在________(選填“甲”或“乙”)組實(shí)驗(yàn)中。甲組實(shí)驗(yàn)是通過________________來反映物質(zhì)吸收熱量的多少,乙組是通過__________________來反映燃料放出熱量的多少。
(4)購買一盒薯片,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)估測薯片的熱值,應(yīng)選用上述______(選填“甲”或“乙”)組來進(jìn)行測量,然后將實(shí)驗(yàn)結(jié)果與包裝盒上注明的薯片的熱值進(jìn)行比較,結(jié)果是____(選填“偏大”或“偏小”),原因是______。
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年九年級物理 內(nèi)能 單元測試卷 題型:單選題
(題文)關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是
A. 物體的溫度越高,所含的熱量越多
B. 一個物體吸收熱量時,溫度不一定升高
C. 對物體做功,物體的溫度一定升高
D. 0 ℃的冰沒有內(nèi)能
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科目:初中物理 來源:2019屆人教版九年級物理下冊練習(xí):19.2家庭電路中電流過大的原因 題型:填空題
照明電路中的保險(xiǎn)絲是用________做成的;選用保險(xiǎn)絲時,應(yīng)該使它的額定電流稍________(填“小于”或“大于”)電路中最大正常工作電流.
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