如圖所示,電源電壓為6伏保持不變,定值電阻R1的阻值為5歐,滑動(dòng)變阻器R2標(biāo)有“20Ω1Α”字樣,閉合電鍵S后,電流表示數(shù)為0.4安。求:

(1)電阻R1兩端的電壓;
(2)此時(shí)滑動(dòng)變阻器R2連入電路的阻值;
(3)現(xiàn)將一個(gè)表盤如圖9所示的電壓表接入電路,要求在移動(dòng)變阻器滑片P的過程中電壓表示數(shù)的變化量最大,則電壓表應(yīng)接在       兩點(diǎn)之間(選填:“ab或ac”、“ab或bc”或“ac或bc”);
(4)電壓表示數(shù)的最大變化量ΔU最大。

(1)2V;(2)10Ω;(3)ab或bc;(4)3.8V.

解析試題分析:(1)電阻R1兩端的電壓:
U1=IR1=0.4A×5Ω=2V;
(2)∵串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
∴U2=U-U1=6V-2V=4V,
則R2=U2/I=4V/0.4A=10Ω;
(3)∵電壓表接到ac兩點(diǎn)時(shí)始終測電源的電壓,示數(shù)不變,
∴要求在移動(dòng)變阻器滑片P的過程中電壓表示數(shù)的變化量最大,則電壓表應(yīng)接在ab或bc兩點(diǎn)之間;
(4)當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大時(shí),電路中的電流最小,
∵串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
∴電路中的電流:
I1=U/(R1+R2)=6V/(5Ω+20Ω)=0.24A,
R1兩端的電壓:
U1′=I1R1=0.24A×5Ω=1.2V,
滑動(dòng)變阻器兩端的電壓:
U2′=U-U1′=6V-1.2V=4.8V,
∵滑動(dòng)變阻器R2標(biāo)有“20Ω 1Α”字樣,
∴電路中的最大電流I2=1A,
此時(shí)R1兩端的電壓:
U1″=I2R1=1A×5Ω=5V,
電壓表的示數(shù):
U2″=U-U1′=6V-5V=1V,
電壓表示數(shù)的變化:
△U=U1″-U1′=5V-1.2V=3.8V,或△U=U2′-U2″=4.8V-1V=3.8V,
∴電壓表示數(shù)的最大變化量△U最大為3.8V.
考點(diǎn):歐姆定律的應(yīng)用;串聯(lián)電路的電流規(guī)律;串聯(lián)電路的電壓規(guī)律

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“測定小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小林設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。
(1)請(qǐng)?jiān)谙旅孀髨D的“”內(nèi)填入合適的“燈泡”和“電表”符號(hào)。
(2)小林按電路圖連接電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得數(shù)據(jù)如右表所示,燈泡兩端的電壓是      V,燈泡的電阻是      Ω。
(3)接著小紅在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn),無論怎么調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,燈泡不亮,電流表幾乎沒有示數(shù)。電壓表有示數(shù),小林一下子就發(fā)現(xiàn)了問題                         

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“測定小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為8Ω.

(1)某同學(xué)連接的電路如圖甲所示,請(qǐng)指出其中的兩處錯(cuò)誤或不妥:
                             
                             
(2)將上述錯(cuò)誤或不妥改正后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光,且此時(shí)電流表、電壓表都有示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是                                                   
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)為    V時(shí),燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,電流表示數(shù)為   A,則燈正常發(fā)光時(shí)電阻為   Ω.(保留兩位小數(shù))
(4)該實(shí)驗(yàn)還可以測定小燈泡的額定功率,根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),這個(gè)小燈泡額定功率為    W.
(5)實(shí)驗(yàn)小組實(shí)驗(yàn)過程中記錄了下表內(nèi)的信息,小明同學(xué)分析表內(nèi)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)該燈亮度增加時(shí)電阻   (選填“變大”、“變小”或“不變”),造成這種現(xiàn)象的原因是                             

次數(shù)
 
U/v
 
I/A
 
燈泡亮度
 
R/Ω
 
1
 
1.0
 
0.20
 
很暗
 
 
 
2
 
1.5
 
0.25
 
較亮
 
 
 
3
 
2.5
 
 
 
正常
 
 
 
4
 
3.0
 
0.36
 
很亮
 
 
 
 

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

初三(2)班分組實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行一下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):

(1)小明按如圖1是“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與導(dǎo)體電阻關(guān)系“的實(shí)驗(yàn)裝置,兩根阻值不等的錳銅絲和鎳鉻合金絲分別浸在質(zhì)量和初溫相同的煤油中,每一燒瓶各插入一支溫度計(jì).閉合開關(guān)一段時(shí)間后,兩電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少通過          反映出來;采用這種連接方式的目的是:                 
(2)小亮利用如圖2所示的電路,探究“流過導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”,得到的數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
電阻R/Ω
5
10
?
30
電流I/A
0.6
0.3
0.2
0.1
①在第一次實(shí)驗(yàn)得出數(shù)據(jù)后,斷開開關(guān).小亮要把圖20中R的電阻阻值從5Ω換成10Ω的,再閉合開關(guān),為得出表中第2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),則滑動(dòng)變阻器的滑片P     (選填“左移”、“右移”或“不移動(dòng)”),目的是               
②第三次實(shí)驗(yàn)時(shí),換上的定值電阻R但忘記寫下它的阻值,根據(jù)數(shù)據(jù)可計(jì)算出R=   Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

在如圖所示的電路中,已知電阻R1 = 5Ω,閉合開關(guān)S后,電流表A1的示數(shù)為1A,電流表A的示數(shù)為1.5A,求:
 
(1) Rl兩端的電壓Ul;
(2) R2的阻值;
(3) 通電10s電路消耗的電能?

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

如圖1、圖2所示是我們常見的可調(diào)節(jié)亮度的臺(tái)燈及電路圖,變阻器R的最大電阻值為2200Ω,臺(tái)燈燈泡的銘牌如圖3所示. 

求:(1)臺(tái)燈燈泡的電阻.
(2)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流.
(3)臺(tái)燈處在最省電時(shí)的工作狀態(tài)時(shí),燈泡的電功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題

為判斷短跑比賽是否搶跑,某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖“搶跑自動(dòng)指示”電路。其工作原理是:當(dāng)運(yùn)動(dòng)員蹲在起跑器上后,先閉合S;發(fā)令時(shí)閉合S1發(fā)令指示燈亮;運(yùn)動(dòng)員起跑后,裝在起跑器上的壓敏電阻R0因受到壓力減小,其電阻改變,電磁鐵線圈中的電流明顯變大,S2被吸引而閉合,起跑器指示燈亮。若起跑器指示燈比發(fā)令指示燈先亮,表示運(yùn)動(dòng)員搶跑。

(1)當(dāng)S1處于斷開狀態(tài)時(shí),閉合S,若壓敏電阻阻值變小,電磁鐵的磁性強(qiáng)弱如何變化?                  
(2)已知發(fā)令控制電路電源電壓U=6伏,電磁鐵線圈的電阻不計(jì)。若運(yùn)動(dòng)員起跑后,壓敏電阻R0的阻值為30歐,S和S1仍處于閉合狀態(tài),電磁鐵線圈中的電流為0.25安,計(jì)算此時(shí)發(fā)令指示燈的功率。
(3)壓敏電阻通常有兩種類型:A. 阻值隨壓力增大而增大;  B. 阻值隨壓力增大而減小。則該模型的壓敏電阻應(yīng)選擇哪種類型,結(jié)合電路簡要說明理由:                     

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

炎熱的夏天,小雷家新安裝了空調(diào)。當(dāng)空調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),只要將完好的電水壺插頭插入插座,空氣開關(guān)就跳閘,分析原因可能是

A.電水壺的插頭沒插入前,插座就短路了
B.電路中用電器的總功率過大
C.電路中總電流小于空氣開關(guān)的額定電流
D.電線過細(xì)而電阻大造成電路電流過大

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

某家庭進(jìn)戶線和各元件如圖所示,請(qǐng)完成家庭電路的連接。

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同步練習(xí)冊(cè)答案