【題目】下列關(guān)于電功和電功率 的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.電功的國(guó)際單位與電能的國(guó)際單位是相同的

B.電流做功越快，電功率越大，

C.電能表是測(cè)量電功率的儀表

D.用電器消耗電能的過(guò)程，就是電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過(guò)程

【答案】C

【解析】

本題考查電功和電功率的知識(shí)。

A．電功的國(guó)際單位與電能的國(guó)際單位是都是焦耳，故A正確，不符合題意；

B．電功率用來(lái)表示做功的快慢，故B正確，不符合題意；

C．電能表是用來(lái)計(jì)量電能的儀表，故C錯(cuò)誤，符合題意；

D．用電器消耗電能的過(guò)程，就是電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過(guò)程，故D正確，不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于實(shí)驗(yàn)中的誤差和錯(cuò)誤，下列說(shuō)法正確的是( )

A.誤差就是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤

B.錯(cuò)誤無(wú)法消除

C.用同一個(gè)測(cè)量工具，無(wú)法減小誤差

D.誤差雖然不能避免，但是可以減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在同一個(gè)電路中，用電壓表測(cè)得兩個(gè)燈泡兩端的電壓相等，則這兩個(gè)燈泡的連接方式（ ）

A.一定是串聯(lián)B.一定是并聯(lián)

C.串并聯(lián)都可以D.條件不足，無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列估測(cè)合理的是

A.學(xué)生課桌的高度為8m

B.人體心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間接近2s

C.普通中學(xué)生正常行走的速度約是1.5m/s

D.東�？h冬天正常年份最低溫度約-25°C

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究影響聲音高低的因素”的實(shí)驗(yàn)中，小敏認(rèn)為長(zhǎng)鋼尺發(fā)聲低沉是因?yàn)槁曉凑駝?dòng)頻率低，而短鋼尺發(fā)聲清脆是因?yàn)槁曉凑駝?dòng)頻率高，所以聲源振動(dòng)的頻率會(huì)影響聲源發(fā)聲的高低，這—環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究過(guò)程中的

A.分析與論證B.猜想與假設(shè)

C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃D.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)學(xué)過(guò)光的折射現(xiàn)象后，用激光筆從玻璃缸的外側(cè)將光線斜向上射入久放的白糖水，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象：白糖水中的光路不是直的，而是一條向下彎曲的曲線，如圖所示．關(guān)于對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的解釋，他提出了以下猜想，其中能合理解釋該現(xiàn)象的是（　　）

A.該光路是可逆的
B.激光筆發(fā)出的光線不會(huì)沿直線傳播
C.激光筆發(fā)出的各種顏色的光發(fā)生了色散
D.激光筆發(fā)出的光在白糖水中發(fā)生了折射

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)使用手電筒時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，在進(jìn)行檢修前，他對(duì)造成該現(xiàn)象的直接原因進(jìn)行了以下幾種判斷，其中不可能的是（ ）

A. 小燈泡燈絲斷了

B. 電池沒(méi)電

C. 小燈泡接觸不良

D. 開關(guān)處出現(xiàn)短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是（　�。�

A.書包背帶做得較寬B.挖掘機(jī)裝有寬大的履帶

C.破窗錘敲擊端做成尖錐狀D.載重汽車安裝了很多車輪

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】河水總是由高處向低處流、拋出的石子總會(huì)落向地面，這些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是河水和石子受到_________力的作用，此力的方向是_________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案