小華為了測出自己騎自行車上學在某段路上的平均速度,他利用路邊的電線桿和自己的手表為測量工具,已知相鄰的兩電線桿之間的距離為50m,寫出他的測量方法及計算公式。
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
次數(shù) | F1/N | l1/cm | F2/N | l2/cm |
1 | 1 | 8 | 2 | 4 |
2 | 2 | 8 | 1 | 16 |
3 | 2 | 12 | 3 | 8 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
次數(shù) | F1/N | L1/cm | F2/N | L2/cm |
1 | 1 | 8 | 2 | 4 |
2 | 2 | 8 | 1 | 16 |
3 | 2 | 12 | 3 | 8 |
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科目:初中物理 來源:2011-2012學年江蘇省南京市江寧區(qū)九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:填空題
自行車是人們常見的“綠色”交通工具,“五。一”放假期間,小華隨外公一同騎自行車去郊游(如圖),中途休息時。外公問小華:
(1)當看到小汽車超越你騎著的自行車向東行駛時,如果以小汽車為參照物,你是向 (選填“東”或“西”)方行駛。
(2)自行車沿著斜坡從坡頂向坡底運動的過程中,為了減小車速,會緊捏車閘,這是通過 的方式增大鋼圈受到的摩擦。
(3)當自行車從坡頂沿斜坡自由下滑時,速度越越大,從能量轉化上看是 (選填“動能”、“重力勢能”或“彈性勢能”)能轉化為 能和內能。
(4)車架用鋼鐵制作,是利用了鋼鐵 (選填“硬度”、“彈性”、“導電性”、“導熱性”、“密度”)較大。
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