15、如圖甲所示，自制的轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)M上的A、B、C、D是四個(gè)按在木板上的圖釘，其中B和C上各套一個(gè)曲別針，曲別針與圖釘帽緊密接觸但能轉(zhuǎn)動(dòng)．請(qǐng)按圖乙所示電路圖，以筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖甲中的器材連接起來(lái)．（連線不要交叉）
分析：先判斷電路的連接方式，然后根據(jù)電路圖將對(duì)應(yīng)點(diǎn)連接起來(lái)，即正極與B點(diǎn)相連，A點(diǎn)與兩個(gè)燈泡相連，C點(diǎn)與L1相連，D點(diǎn)與L2和電源的負(fù)極相連．
解答：解：兩個(gè)燈泡并聯(lián)連接，將電源正極與B點(diǎn)相連，A點(diǎn)與兩個(gè)燈泡的一個(gè)接線柱相連，C點(diǎn)與L1的另一個(gè)接線柱相連，D點(diǎn)與L2的另一個(gè)接線柱和電源的負(fù)極相連．圖示如下：
點(diǎn)評(píng)：會(huì)識(shí)別串并聯(lián)電路，會(huì)根據(jù)電路圖連接正確的實(shí)物圖．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

22、某同學(xué)自制了如圖所示的裝置，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，小磁針的N極將
向右轉(zhuǎn)
（填轉(zhuǎn)動(dòng)方向）；若用甲乙吸大頭時(shí)，
甲
能吸較多的大頭針，這是
甲線圈匝數(shù)較多，磁性較強(qiáng)．
．

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科目：初中物理 來(lái)源：物理教研室 題型：058

學(xué)了“電動(dòng)機(jī)”后．李亮同學(xué)采取下列辦法自制了一個(gè)小電動(dòng)機(jī)，把漆包線繞成1cm×2cm的矩形線圈，線圈兩端各留約5cm，從矩形短邊引出(如圖甲所示)，然后用小刀將一端漆皮全部刮去．另一端只刮去上半周或廠半周(如圖乙所示)，然后用粗銅線做兩個(gè)支架固定在硬紙板上．兩個(gè)支架分別與電源的兩極接觸，把線圈放在支架上，永磁體放在線圈下．小小電動(dòng)機(jī)就做成了(如圖丙所示)：

(1)線有一端只刮去半周漆皮的目的是使線圈在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中．每轉(zhuǎn)1周只有半周線圈中有電線通過(guò)，從而受到________；(2)當(dāng)線圈中沒(méi)有電流通過(guò)時(shí)。線圈由于________仍能繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)：(3)圖乙兩端只刮去半周漆皮，這一設(shè)想所起的作用與實(shí)際電動(dòng)機(jī)中________裝置相似．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：058

學(xué)了“電動(dòng)機(jī)”后．李亮同學(xué)采取下列辦法自制了一個(gè)小電動(dòng)機(jī)，把漆包線繞成1cm×2cm的矩形線圈，線圈兩端各留約5cm，從矩形短邊引出(如圖甲所示)，然后用小刀將一端漆皮全部刮去．另一端只刮去上半周或廠半周(如圖乙所示)，然后用粗銅線做兩個(gè)支架固定在硬紙板上．兩個(gè)支架分別與電源的兩極接觸，把線圈放在支架上，永磁體放在線圈下．小小電動(dòng)機(jī)就做成了(如圖丙所示)：

(1)線有一端只刮去半周漆皮的目的是使線圈在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中．每轉(zhuǎn)1周只有半周線圈中有電線通過(guò)，從而受到________；(2)當(dāng)線圈中沒(méi)有電流通過(guò)時(shí)。線圈由于________仍能繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)：(3)圖乙兩端只刮去半周漆皮，這一設(shè)想所起的作用與實(shí)際電動(dòng)機(jī)中________裝置相似．

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