【題目】在“探究凸透鏡的成像規(guī)律”時,把蠟燭放在凸透鏡前30cm處,光屏上可接收到倒立縮小清晰的像。則該凸透鏡的焦距可能為:

A. 10cmB. 15cmC. 20cmD. 30cm

【答案】A

【解析】

把蠟燭放在凸透鏡前在光屏上可接收到倒立、縮小清晰的像,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律,可以斷定物體是在二倍焦距以外,成像成在一倍焦距和二倍焦距之間,因為蠟燭到凸透鏡的距離是30cm,即可得到不等式30cm>2f,解得f<15cm,在ABCD四個選項中,只有A在這個范圍內(nèi).

故選BCD.

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】一物體立于凸透鏡前12cm處,在另一側(cè)的光屏上得到一倒立放大的像,則此凸透鏡焦距的范圍可能是( )

A. f6 cmB. f6 cm

C. 6 cmf12 cmD. f6 cm

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【題目】學校升旗儀式上,當升旗手緩緩向下拉繩子時,旗子就會徐徐上升。這是由于旗桿頂部有一個________滑輪。

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【題目】“長征﹣7號“運載火箭首次采用了我國最新研制的大推力液氧煤油發(fā)動機,若它的熱值為4.6×107J/kg,“長征﹣7號“運載火箭裝載了120t液氧煤油,完全燃燒放出的熱量約為_____J,液氧煤油燃燒過程中,其熱值大小_____(選填“增大““減小”或“不變”)。

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【題目】下表是一些固體的熔點(在標準大氣壓下).分析表中數(shù)據(jù),可以判斷:

的酒精為__________態(tài).

__________(選填能“或”不能“)選用鐵鍋熔化錫塊.

)在氣溫為的地方__________(選填“酒精”或“水銀”)可以于溫度計的測溫液體.

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【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時,做出了如下猜想.
猜想一:導體的電阻可能與導體的長度有關.
猜想二:導體的電阻可能與導體的橫截面積有關.
猜想三:導體的電阻可能與導體的材料有關.
實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示

編號

材料

長度(m)

橫截面積(mm2

A

鎳鉻合金

0.25

1.0

B

鎳鉻合金

0.50

1.0

C

鎳鉻合金

0.25

2.0

D

錳銅合金

0.25

1.0


(1)如圖所示電路,閉合開關后,在M、N之間分別接上不同導體,通過觀察相關現(xiàn)象來比較導體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設計提出了自己的觀點:
小明認為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大。
小紅認為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導體電阻的大。
小亮認為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護電路,從而防止燒壞電流表.
你贊同(選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點.

(2)為了驗證猜想二,可依次把M、N跟 (選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關,記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大。
(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關,電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟 的關系,其結(jié)論是
(4)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想(選填“一”、“二”或“三”)的實驗驗證.
(5)以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到,被稱為控制變量法.下列4個實驗中沒有用到此方法的是 ( )
A.探究電流與電壓、電阻的關系實驗
B.探究影響壓力作用效果的因素實驗
C.探究平面鏡成像的特點實驗
D.探究影響摩擦力大小的因素實驗

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【題目】對于家庭電路來說,接入電路的總電阻和電路消耗的總功率的情況是( )
A.開亮的燈越多,總電阻越大,總功率越大
B.開亮的燈越多,總電阻越小,總功率越小
C.開亮的燈越少,總電阻越大,總功率越小
D.開亮的燈越少,總電阻越小,總功率越大

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【題目】考試鐘聲敲響后,同學們開始答題.鐘聲是由鐘__產(chǎn)生的,鐘聲通過__傳到同學們的耳朵.高考和中考期間,城管人員通知市民在考場附近不得大聲喧嘩,這是從__處控制噪聲的干擾的.

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【題目】請在下面的數(shù)字后面填上適當?shù)膯挝唬?/span>

一只蘋果重約1.5____

一瓶礦泉水的容積大約是500____

初二物理課本的質(zhì)量是0.25___

空氣密度1.29____

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