A. | 研究電流時把它與水流相比 | |
B. | 真空能否傳聲 | |
C. | 在研究光的傳播路徑和方向時引入光線 | |
D. | 用水銀氣壓計測量大氣壓 |
分析 模型法借助于與原型相似的物質(zhì)模型或抽象反映原型本質(zhì)的思想模型,間接地研究客體原形的性質(zhì)和規(guī)律的研究方法.
解答 解:磁感線是不存在是,所以我們研究磁場特點時,引入磁感線,利用的模型法:
A、通過水流來初步認(rèn)識電流,即利用的類比法.不符合題意;
B、真空能否傳聲的探究過程--先實驗:鐘罩內(nèi)的空氣越來越少,聲音越來越低;再推理:如果沒有空氣,在真空狀態(tài),聲音將無法傳播.采用的是實驗推理法、不符合題意;
C、光線是不存在是,所以我們研究光的傳播時,引入光線,是利用的模型法.符合題意;
D、通過水銀柱高低變化比較大氣壓大小變化,這是利用的轉(zhuǎn)換法.不符合題意.
故選C.
點評 物理學(xué)有很多研究的方法,只有我們掌握多種研究方法才能更好的學(xué)習(xí)物理.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的溫度不變,內(nèi)能可能發(fā)生變化了 | |
B. | 一個物體的溫度升高了,它一定吸收了熱量 | |
C. | 溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多 | |
D. | 熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用手搓鉛筆--摩擦起電 | |
B. | 用手指夾住鉛筆--慣性 | |
C. | 鉛筆彎折--光的反射 | |
D. | 移動滑環(huán),調(diào)節(jié)燈泡亮度--滑動變阻器的原理 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電阻乙為定值電阻 | |
B. | 當(dāng)電阻甲兩端電壓為2V時,R甲=0.4Ω | |
C. | 如圖(2)所示,當(dāng)開關(guān)閉合,電路電流為0.2A時,電路總電阻是15Ω | |
D. | 如圖(3)所示,當(dāng)開關(guān)閉合,電源電壓為2V時,電路總電流為0.4 A |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小物塊從P向M運動過程中,重力勢能不變 | |
B. | 小物塊從P向M運動過程中,機械能減少 | |
C. | 小物塊從P向M運動過程中,機械能不變 | |
D. | 木塊壓縮彈簧至最短過程中,彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為木塊的動能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 立定跳遠成績?yōu)?.5m | B. | 男子1000m跑成績?yōu)?min30s | ||
C. | 實心球的質(zhì)量是2kg | D. | 擲實心球的成績?yōu)?1m |
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