11.小佳做“驗證阿基米德原理”實驗,實驗情景如圖(a)(b)(c)所示,請?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容,
①由圖(a)(b)(c)中彈簧測力計示數(shù)可知,物體受到的浮力為0.2牛;
②由圖(b)中量筒內(nèi)水面位置可知,水的體積為40厘米3
③由圖(b)(c)中量筒內(nèi)水面位置可知,物體排開水的體積為20厘米3;
④根據(jù)小佳同學(xué)測量的實驗數(shù)據(jù),在誤差范圍內(nèi),經(jīng)運算、比較可得到的結(jié)論是:物體受到的浮力等于物體排開水的重力.

分析 ①在空氣中物體重,從a圖中讀出彈簧測力計的示數(shù)(物體重),從c圖讀出物體全浸入水中彈簧測力計的示數(shù),利用稱重法求物體在水中受到的浮力;
②量筒的正確讀數(shù),首先弄清楚其量程和分度值,然后可讀數(shù);
③根據(jù)液體的體積、該物體和液體的總體積,然后求出物體的體積.
④比較石塊受到的浮力和溢出水的重力即可得出結(jié)論.

解答 解:①彈簧測力計的分度值為0.1N,
由圖a可知,G=0.5N,由圖c可知,F(xiàn)′=0.3N,
物體在水中受到的浮力為F=G-F′=0.5N-0.3N=0.2N;
②該量筒所能測量的最大值為100ml,所以其量程為0~100ml;
由圖(c)量筒內(nèi)水面位置可知:物體和水的總體積為40cm3
③由圖(b)可知,量筒中原有液體的體積為40ml,由圖(c)可知,物體和液體的總體積為60ml,
則物體排開水的體積60cm3-40cm3=20cm3=2×10-5m3
④G=mg=ρVg=1.0×103kg/m3×2×10-5m3=0.2N,
由以上可知,F(xiàn)=G,故可得結(jié)論:浸在液體中的物體受到的浮力等于它排開的液體受到的重力.
故答案為:①0.2;②40;③20;④物體受到的浮力等于物體排開水的重力.

點評 在“探究浮力的大小”實驗中,用“稱量法”測出物體受到的浮力,即F=G-F′;用兩次稱重測出物體在液體中排開液體的重力,進行比較得出:物體在液體中受到的浮力,大小等于它排開的液體的重力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.通電一段時間后,電飯鍋很熱,但連接電飯鍋的導(dǎo)線卻不怎么熱,原因是( 。
A.導(dǎo)線外的絕緣皮隔熱
B.導(dǎo)線電阻遠小于電飯鍋電阻,其消耗電能少
C.導(dǎo)線散熱比電飯鍋快
D.通過導(dǎo)線的電流比通過電飯鍋的電流小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.小明坐在一列從南京開往上海的長200m的動車上,看到窗外的樹向后退,他是以動車為參照物的.小明想測動車的速度.在路上動車通過一座大橋,已知大橋長1000m,小明從上橋到離開橋,小明通過大橋的時間是20s,則動車的速度是50m/s,則動車全部在大橋所行駛的路程是800m,所需要的時間是16s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.半潛船是專門從事運輸大型海上石油鉆井平臺、大型艦船、潛艇等超長超重而又無法分割吊運的超大型設(shè)備的船舶.圖甲所示,半潛船把裝貨甲板潛入水中,使貨物能夠進入裝貨甲板上.然后半潛船上浮至船身和貨物一起浮出水面,將貨物運走.如圖乙所示為用半潛船運送損壞的艦艇.下列說法中正確的是(  )
A.圖甲中半潛船處于懸浮狀態(tài)
B.半潛船船體內(nèi)部一定是“空心”的
C.半潛船處于圖甲和圖乙狀態(tài)下時所受的浮力相等
D.圖甲狀態(tài)下的半潛船所受重力大于所受的浮力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S后,現(xiàn)將R1和滑動變阻器R2的位置互換,并向右移動滑動變阻器的滑片,則以下說法正確的是( 。
A.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小B.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小
C.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變小D.斷開電鍵S,兩個電表示數(shù)都變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.為了研究將正方體從頂點A沿不同角度α切去上面部分后(如圖甲所示),剩余部分對水平接觸面的壓力作用效果.他們將五個完全相同的正方體,分別從頂點A沿不同角度α切去上面部分后放置于同一水平沙面上,實驗現(xiàn)象如圖乙所示.

(1)分析比較圖乙中(a)、(b)與(c)可得出結(jié)論:α≤45°時切去角度α越大,正方體剩余部分對水平面壓力的作用效果越不明顯.
(2)分析比較圖乙(c)、(d)與(e)可得出結(jié)論:α≥45°時,正方體剩余部分對水平面壓力的作用效果與切去角度α無關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列家用電器工作時不是利用電流熱效應(yīng)工作的是( 。
A.
飲水機
B.
平板電腦
C.
取暖器
D.
暖手寶

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.小華同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏等器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.

(1)她先用圖甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距,記錄焦距為10cm.
(2)之后,小華把凸透鏡放在光具座50cm刻度處,點燃的蠟燭放在20cm刻度處,調(diào)節(jié)光屏位置,如圖乙所示,在光屏上看到倒立(選填“正立”或“倒立”)、縮小(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的像,照相機就是利用這一成像規(guī)律工作的.當把蠟燭向右移至光具座的35cm刻度時,保持透鏡位置不變,要使燭焰在光屏上成清晰的像,應(yīng)該向右(選填“左”或“右”)移動光屏.此時,風(fēng)一吹,燭焰向右偏,則光屏上成的像向左偏.
(3)小華同學(xué)還進一步利用圖乙的裝置了解近視眼矯正的原理.她將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變模糊了;使光屏遠離凸透鏡,又能在光屏上看到清晰的像.這說明近視眼鏡對光線具有發(fā)散作用.由此可知,在近視眼得到矯正之前,蠟燭的像成在視網(wǎng)膜的前方(選填“前方”、“上方”或“后方”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.利用聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)2s后收到回波,已知聲音在海水中的傳播速度為1500m/s.
(1)此處海水的深度為多少米?
(2)利用此法能不能測量地球和月球之間的距離,試簡述理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案