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1．研究表明，人陽光對被照射的物體也具有力的作用，利用這一現象制成的人陽帆可以為太空飛船提供動力．命名為“宇宙一號”的太陽帆表面枳為600m2，正對太陽時受到光的壓強為1.5×10-2pa，則太陽帆受到光的壓力為9N．

分析 已知接觸面積和產生的壓強，根據壓強公式變形公式F=pS可求太陽帆受到光的壓力．

解答 解：由p=$\frac{F}{S}$可得，太陽帆受到光的壓力F=pS=1.5×10-2Pa×600m2=9N．
故答案為：9．

點評 本題考查壓力的計算，關鍵是壓強公式及其變形的靈活運用，同時還要知道影響壓力大小的因素是壓強的大小和接觸面積的大�。�

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．王華和李明同學在實驗時發(fā)現，當將手上的磁鐵靠近放在小車上的鐵條時，小車向磁鐵方向靠近，由此，王華認為磁鐵對鐵塊有吸引力，鐵塊對磁鐵沒有吸引力，李明則認為鐵條對磁鐵也有吸引力，請你在原有器材的基礎上設計一個簡單的實驗，驗證他們兩個誰的想法正確．
（1）實驗過程：把磁體放在小車上，將手上的鐵塊靠近放在小車上的磁鐵；
（2）實驗現象：小車向鐵塊方向靠近；
（3）實驗結論：鐵塊對磁鐵也具有吸引力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，一同學沿一直線行走，現用頻閃照相記錄了他行走中9個位置的圖片．觀察圖片．能比較正確反映該同學運動的速度-時間圖象的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．能源利用的實質是能量的轉化或轉移，在此過程中能量的總量是保持不變（填“逐漸減少”、“保持不變”或“逐漸增加”）．因為能量的轉化或轉移具有方向性，所以，所以，人類可利用的能量不斷減少，因此，開發(fā)利用新能源是當務之急．太陽能是一種新能源，它屬于可再生（可再生/不可再生）能源．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列有關壓強在生活中的應用說法錯誤的是（　�。�
A．將注射器的藥液注射入人體中，這一過程與大氣壓有關
B．飛機的機翼做成上凸下平的形狀，是利用了機翼上下表曲空氣流速不同會產生壓強差，從而產生機翼升力
C．深海潛水員必須穿抗壓潛水服，是因為海水壓強隨深度增加而增大
D．吸盤掛鉤能掛衣服，是利用了大氣壓強能將其壓在平整的墻上

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．滑輪在生活中有著廣泛的應用，在需要改變力的方向時，要使用定滑輪；在需要省力時，要使用動滑輪．（定滑輪/動滑輪），如圖所示，分別將重力相同的甲、乙兩物體在相同時間內勻速提升相同的高度（不計滑輪和繩子自重及摩擦），拉力做功的功率P甲=P乙．（＞/=/＜）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．假期，小明全家駕車從十堰到襄陽游玩，出發(fā)前，愛學習的小明收集了相關數據，整理成下表，請你根據表中數據完成相關計算
轎車質量（kg）1050
車輪與地面接觸總面積（m2）0.15
十堰到襄陽距離（km）160
預設行車速度（km/h）90
行駛100km耗油量（L）8.5
[已知汽油熱值為4.6×107J/kg，汽油密度為0.8×103kg/m3，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）]．求：（答案保留兩位小數）
（1）空的轎車靜止時對水平地面的壓強（g取10N/kg）；
（2）全程行車所需的時間；
（3）全程消耗的汽油在完全燃燒時放出的熱量；
（4）若此過程中發(fā)動機的輸出功率為40kW，則此汽車發(fā)動機的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖是淘寶上熱賣的一種無線充電器，貼在手機背面的線圈，能將底座產生的變化的磁場轉化為電流給手機電池充電，從而很好的解決了不同型號的手機充電接口不同的麻煩，下圖能解釋無線充電器工作原理的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖甲所示，當量程為O～15V，電壓表指針的讀數為7.5V；如圖乙所示，當開關S閉合后，要使電阻R1、R2并聯，應把電流表接在b（選填“a”或“b”）處，另一處接電壓表．

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