【題目】點(diǎn)燃兩支長度不同的蠟燭,將其固定在桌面上,如圖所示。如果用玻璃杯將兩支蠟燭罩在里面,發(fā)現(xiàn)較長的一支蠟燭先熄滅,這是由于燃燒產(chǎn)生的高溫的二氧化碳?xì)怏w的密度_________(選填“大于”、“等于”或“小于”)空氣密度,二氧化碳?xì)怏w_________(選填“上升”或“下降”)的緣故。根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,在房間發(fā)生火災(zāi)時(shí),人應(yīng)該盡量_________(選填“往高處走”或“貼近地面”)離開房間。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為了測某種液體濃度,設(shè)計(jì)了以下兩種實(shí)驗(yàn)方案,請你仔細(xì)閱讀后并回答下面的問題:
第一種方案:用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量液體,再測出燒杯和液體的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的液體全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)液體的體積為V1;根據(jù)測得的數(shù)據(jù)就可以算出該液體密度.
第二種方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的液體,用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)的部分液體倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)液體的體積V2,再測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m4;根據(jù)測得的數(shù)據(jù)就可以算出該液體密度.
(1)按第 種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果要更精確一些;如果選擇另一種方案,測得的密度值 (選填“偏大”或“偏小”);
(2)如圖是按照第二種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況,請將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中.
燒杯和液體的總質(zhì)量(g) | 燒杯和剩余液體的總質(zhì)量(g) | 倒出液體的體積(cm3) | 液體的密度(g╱cm3) |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某校物理興趣小組的同學(xué)想“探究液體溫度的變化與哪些因素有關(guān)”,他們?nèi)×速|(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,用完全相同的實(shí)驗(yàn)器材做了“探究液體溫度的變化與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)(假設(shè)兩種液體在加熱時(shí)間相同時(shí),吸收的熱量相同),實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn) 象如圖所示。請觀 察實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論。
(1)分析比較圖中的(a)與(b)或(c)與(d)可得:________ 。
(2)分析比較圖可得:________ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用相同的滑輪組成甲、乙兩個(gè)滑輪組,分別將同一物體在相同時(shí)間內(nèi)勻速提升相同高度若不計(jì)繩重和摩擦,比較甲、乙兩滑輪組,下列說法正確的是( )
A. 甲滑輪組省力,甲滑輪組的機(jī)械效率大
B. 甲滑輪組省力,機(jī)械效率一樣大圓回
C. 乙滑輪組省力,之滑輪組的機(jī)械效率大
D. 乙滑輪組省力,機(jī)械效率一樣大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上有一長為L,質(zhì)量分布均勻的木板M,右端與桌邊相齊,在水平拉力F的作用下,沿直線向右勻速運(yùn)動(dòng)(不掉落),在此過程中,下列說法正確的是( 。
A.M對桌面的壓力不變,摩擦力不變,壓強(qiáng)不變
B.M對桌面的壓力變小,摩擦力變小,壓強(qiáng)不變
C.M對桌面的壓力不變,摩擦力不變,壓強(qiáng)變大
D.M對桌面的壓力變大,摩擦力變大,壓強(qiáng)變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給20kg的水加熱,同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時(shí)間變化的圖線.若在6min內(nèi)完全燃燒了3kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),煤的熱值約為3×107J/kg.求:
(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量.
(2)經(jīng)過6min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量.
(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小亮同學(xué)用以下方法測量一粒花生米的密度,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示,請?jiān)谙铝锌崭裰刑顚戇m當(dāng)內(nèi)容。
(1)如圖甲,選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明燒杯中,發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底,此時(shí)花生米受到水的浮力______________花生米的重力;(選填“大于”、“等于”或“小于”)
(2)往燒杯中逐漸加鹽并充分?jǐn)嚢,直至觀察到花生米處于懸浮狀態(tài),如圖乙所示,此時(shí)F浮______________G;(選填“﹥”“﹤”或“=”)
(3)取出花生米,用調(diào)好的天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為______________g(如圖丙);
(4)將燒杯中的部分鹽水倒入量筒中,用天平測出剩余鹽水和燒杯的質(zhì)量為59g;量筒中鹽水的體積為______________mL(如圖丁);
(5)用以上測得的數(shù)據(jù)可以算出鹽水的密度為______________kg/m3。因本實(shí)驗(yàn)用的花生米在此鹽水中懸浮,根據(jù)______________,可知本實(shí)驗(yàn)中花生米的密度______________(選填“大于”、“等于”或“小于”)此鹽水的密度。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】中學(xué)生學(xué)完初中物理后,對下列經(jīng)常遇到的物理數(shù)據(jù)認(rèn)識(shí)不正確的是
A. 家庭電壓220V B. 電磁波在真空中傳播的速度是3×105m/s
C. 水在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)是100℃ D. 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為1.01×105pa
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題:
在我國隨著人民生活水平的不斷提高,汽車已經(jīng)走進(jìn)了很多普通的家庭,最近小王家也購買了一輛小汽車.小王十分高興,將汽車?yán)锢锿馔饪戳藗(gè)遍,并且進(jìn)行了認(rèn)真的思考,發(fā)現(xiàn)汽車上許多地方都用到了物理知識(shí),下面就是他思考的問題,請你幫他補(bǔ)充完整.
(1)汽車上很多地方都用到了物理知識(shí),下列現(xiàn)象所對應(yīng)的解釋不合理的是_______
A. 打開油箱蓋會(huì)聞到汽油的味道﹣﹣﹣﹣擴(kuò)散現(xiàn)象
B. 環(huán)保汽車使用氣體燃料﹣﹣﹣﹣減少對大氣的污染
C. 空調(diào)車車窗玻璃設(shè)計(jì)為雙層﹣﹣﹣﹣減少車內(nèi)外熱量的傳遞
D. 小排量的車一般經(jīng)濟(jì)省油﹣﹣﹣﹣發(fā)動(dòng)機(jī)的效率低
(2)如圖所示是汽油機(jī)工作過程中的四個(gè)沖程,其中屬于壓縮沖程的是________.
(3)一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī),若飛輪轉(zhuǎn)速是 1200 r/min,該汽油機(jī)每秒鐘內(nèi)完成________個(gè)沖程,做功________次.
(4)若汽車油箱的容積為 60dm3, 油箱內(nèi)裝的是密度為 0.71×103kg/m3、熱值為 4.6×107J/kg 的汽油,當(dāng)該車以 20m/s 的速度勻速行駛 100km 時(shí)所消耗的汽油為 5kg,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出的功率為12kW,則汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為________.
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