王敏同學(xué)利用如圖所示的裝置進(jìn)行“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,在組裝過(guò)程中需要先調(diào)整固定 (選填“A”或“B”)的位置.
(2)記錄數(shù)據(jù)如表所示,根據(jù)記錄在圖丙中畫出水的沸騰圖象.
時(shí)間/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
(3)如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無(wú)問(wèn)題,則分析圖象可知:當(dāng)大氣壓 (選填“<”、“>”或“=”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(4)B、C組同學(xué)得到圖乙b、c兩種不同圖象,b、c兩種圖象不同的原因可能是水的 不同.
(5)圖丁中 是水沸騰時(shí)的圖象.
(6)加熱時(shí),燒杯上方會(huì)出現(xiàn)“白氣”,是 現(xiàn)象(填一種物態(tài)變化).
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理 2.2聲音的特性 同步測(cè)試卷 題型:多選題
端午節(jié)舉行龍舟賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員喊著號(hào)子、合著鼓點(diǎn)有節(jié)奏地同時(shí)劃槳。下列聲現(xiàn)象說(shuō)法正確的是
A. 鼓聲是通過(guò)空氣傳到運(yùn)動(dòng)員耳朵中的
B. 鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的
C. 岸上觀眾是通過(guò)音色分辨出鼓聲、號(hào)子聲的
D. 運(yùn)動(dòng)員打鼓用的力越大,鼓聲音調(diào)越高
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理 3.2熔化和凝固 同步測(cè)試卷 題型:填空題
下表是一些固體的熔點(diǎn) (在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下).分析表中數(shù)據(jù),可以判斷:
(1)-200℃的酒精為_(kāi)_______態(tài).
(2)________(選填“能“或”不能“)選用鐵鍋熔化錫塊.
(3)在氣溫為-50℃的地方________(選填“酒精”或“水銀”)可以于溫度計(jì)的測(cè)溫液體.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理 3.2熔化和凝固 同步測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,表示晶體物質(zhì)凝固過(guò)程的圖象是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理 3.3汽化和液化 同步測(cè)試卷 題型:填空題
當(dāng)洗手后,將雙手伸在自動(dòng)干手機(jī)的出風(fēng)口下,自動(dòng)干手機(jī)自動(dòng)送出舒適的暖風(fēng),使手上的水分快速 (填物態(tài)變化名稱).因?yàn)檫@樣加快了附近 ,并提高了溫度,從而達(dá)到快速干手的目的.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理 3.3汽化和液化 同步測(cè)試卷 題型:單選題
下列實(shí)例中,為了減慢蒸發(fā)的是
A. 利用管道代替溝渠輸水
B. 把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中
C. 給盛有酒精的瓶子加蓋
D. 公共衛(wèi)生間里的熱風(fēng)干手器
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章 光現(xiàn)象測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室中探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)所用玻璃板是特制的,其中一面鍍了膜。如圖所示,是用這種玻璃板做實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景,則鍍膜的一面應(yīng)該朝向__(選填“物體”或“像”)一側(cè)放置,實(shí)驗(yàn)中將蠟燭靠近玻璃板,像的大小___(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理 2.4噪聲的危害和控制 同步測(cè)試卷 題型:單選題
關(guān)于樂(lè)音和噪聲的敘述正確的是( )
A. 凡是物體振動(dòng)發(fā)出的聲音都是噪聲
B. 樂(lè)音是樂(lè)器發(fā)出的聲音;噪聲是機(jī)器發(fā)出的聲音
C. 優(yōu)美的歌聲一定給人以美的享受,使人心情愉快
D. 凡是干擾他人休息、學(xué)習(xí)、生活、工作的聲音,都可以看做噪聲
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