在測定額定電壓為“2. 5 V”小燈泡電功率的分組實驗中：

(1)請用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整_____________。

(2)小明閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則故障可能是________。

排除故障后，移動滑片使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡額定功率為_______W。

(3)小華在進行實驗數(shù)據(jù)處理時，算出了小燈泡的平均功率(如下表)，你認為這樣處理數(shù)據(jù)是______(合理/不合理)的，理由：_____________________________。

(4)下列描述小燈泡功率P隨滑動變阻器阻值R變化情況的圖像中，正確的是________。

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相關習題

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有些家用電器在使用過程中,溫度過高會損壞電器.下列家用電器中要防止因電熱產(chǎn)生危害的是

A. 電飯煲 B. 電熱水器 C. 電熨斗 D. 電視機

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可燃冰燃燒時將化學能轉化為_________能，完全燃燒熱值為5.6×109J／m3的可燃冰2m3放出的熱量相當于完全燃燒________m3熱值為2.8×107J／m3的天然氣所放出的熱量。

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科目：初中物理 來源：河南省信陽市2018屆九年級上學期第四次月考物理試卷 題型：單選題

有兩個電路元件A和B,流過元件的電流與其兩端 電壓的關系如圖（甲）所示．把它們串聯(lián)在電路中，如圖（乙）所示．閉合開關S,這時電流表的示數(shù)為0.4A,則電源電壓和元件B的電功率分別是 

A. 2.5V 1.0W B. 4.5V 1.OW

C. 2.0V 0.8W D. 4.5V 1.8W

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科目：初中物理 來源：河南省信陽市2018屆九年級上學期第四次月考物理試卷 題型：填空題

電能表是用來測量________的儀表．某同學家電表格銘牌上標有“220V   800r/kW•h”字樣，他觀察到在1min的時間內(nèi)，電能表的轉盤勻速轉了20轉，觀察期間他家工作電器的總功率為________ kW．

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科目：初中物理 來源：江蘇省宜興市環(huán)科園聯(lián)盟2019屆九年級上學期12月月考物理試卷 題型：計算題

如圖所示的電路中，電源電壓恒為12V，電阻R1的阻值為10Ω，電阻R2的阻值為30Ω，電流表A的量程取0～0.6A．閉合開關S。

(1)求通過電路的電流I= ____A。

(2)現(xiàn)用標有“20Ω 1A”字樣的滑動變阻器R3替換電阻R2，為使電路中各元件安全，求變阻器R3連入電路的阻值范圍 _______ 。

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科目：初中物理 來源：江蘇省宜興市環(huán)科園聯(lián)盟2019屆九年級上學期12月月考物理試卷 題型：填空題

“鉆木”能“取火”，說明______可以改變物體的內(nèi)能；而用電火花發(fā)生器點燃塑料盒內(nèi)的酒精氣體能將盒蓋噴出很遠如圖。此過程中能量轉化方式與汽油機的________沖程相類似。

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科目：初中物理 來源：河南省鄭州市名校聯(lián)考2018-2019學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型：實驗題

（1）在“探究光反射的規(guī)律”時，小李進行了如圖甲所示的實驗。他先將平面鏡平放在水平桌面上，再把白色硬紙板放在平面鏡上且與鏡面保持______，白色的硬紙板表面應盡可能______（選填“光滑”或“粗糙”）。

（2）為了確定此時反射光線的位置，小李將紙板沿PQ剪開，將紙板的上半部分向后折，如圖乙所示，發(fā)現(xiàn)在紙板右側的______（選填“上部”或“下部”）不會看到反射光線。此實驗現(xiàn)象說明反射光線、入射光線和法線______（選填“在”或“不在”）同一平面。

（3）如圖丙是小明同學探究平面鏡成像特點的實驗裝置，圖中蠟燭A的像是由于光射到玻璃表面發(fā)生______（填“反射”或“折射”）形成的；小麗拿另一支相同______（選填“點燃”或“未點燃”）的蠟燭B放在玻璃后面，透過玻璃板使蠟燭B與蠟燭A完全重合，來判斷物和像的大小關系，這種物理研究方法叫______。

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科目：初中物理 來源：河南省2018-2019學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型：單選題

用滴管從瓶中吸取酒精，滴在手上，感覺涼涼的，小明就這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，提出了兩種猜想，猜想1：酒精的溫度低于手的溫度；猜想2：酒精蒸發(fā)時吸熱，有致冷作用，隨后，他在燒杯中倒入適量酒精，用相同的溫度計分別測量手的溫度t1和燒杯中酒精的溫度t2，并重復多次，均發(fā)現(xiàn)t1>t2，由此，他（ ）

A. 只能驗證猜想1

B. 只能驗證猜想2

C. 既能驗證猜想1，也能驗證猜想2

D. 既不能驗證猜想1，也不能驗證猜想2

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