3.如圖所示,錘子的錘頭變松了,人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上.則下列說法正確的是(  )
A.錘子和錘柄原來處于靜止?fàn)顟B(tài)
B.錘柄快速向下運動時,錘頭還處于靜止?fàn)顟B(tài)
C.錘柄撞擊凳面時突然停止運動,錘頭繼續(xù)向下
D.錘頭由于受到慣性的作用,就牢牢地套在錘柄上了

分析 物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),叫慣性.任何物體都有慣性.

解答 解:ABC、錘頭和錘柄原來一起運動,錘柄因撞擊而停在運動;而錘頭由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài),錘頭繼續(xù)向下運動,就緊套在錘柄上了,故C正確,AB錯誤;
D、慣性是物體本身的一種性質(zhì),慣性不是力,不能說物體受到慣性的作用,故D錯誤.
故選C.

點評 此題主要考查學(xué)生對于慣性的理解,屬于中考考點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.重力的施力物體是地球.如圖所示,在判斷重力方向?qū)嶒炛,緩慢傾斜鐵架臺,觀察到懸線的方向是不變(填“變化”或“不變”)的;把懸線剪斷,會看到小球沿懸線方向落下,可以判斷重力的方向是豎直向下.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.現(xiàn)代社會汽車大量增加,交通事故時有發(fā)生,其中發(fā)生交通事故項中一個重要原因是遇到意外情況時車不能立即停下來,司機從看到意外情況到肌肉動作操縱制動器來剎車需要一段時間,這段時間叫反應(yīng)時間,在這段時間內(nèi)汽車將保持原速前進一段距離,這段距離叫反應(yīng)距離,從剎車到車停下來,汽車又將前進一段距離,這段距離叫制動距離.
下面是一機警的司機駕駛一輛保養(yǎng)良好的汽車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時,測得的反應(yīng)距離和制動距離.
速度(km/h)40506080100
反應(yīng)距離(m)79111519
制動距離(m)813203454
(1)汽車在正常行駛時,車輪與地面間的摩擦是滾動摩擦,剎車后,由于慣性,汽車還會繼續(xù)向前行駛一段距離.
(2)分析上表數(shù)據(jù),可知影響汽車制動距離的主要因素是汽車速度的大。
(3)為了提醒司機朋友在雨雪天氣里注意行車安全,在高速公路旁邊設(shè)置了“雨天路滑,減速慢行”的警示牌,請簡要說明它的物理道理.
(4)利用上表數(shù)據(jù),列式計算出該司機的反應(yīng)時間.0.66s.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置測量滑輪組的機械效率,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在如表中.
實驗
次數(shù)
鉤碼重/N鉤碼上升的高度/m繩端的拉力/N繩端移動的距離/m
140.101.80.3
260.102.50.3
360.152.5
(1)實驗中,使用滑輪組提升重物時,應(yīng)豎直向上勻速拉動彈簧測力計.
(2)第三次實驗中,繩端移動的距離為0.45m,滑輪組的機械效率為80%.
(3)分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),同一滑輪組提升重物的重力變大時,滑輪組的機械效率將變大(選填“變大”“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.水中游動的魚,通過調(diào)節(jié)腹內(nèi)魚鰾中的空氣多少實現(xiàn)浮沉,實質(zhì)上是靠改變浮力(“浮力”或“重力”)來實現(xiàn)浮沉的.一艘輪船從東海駛?cè)腴L江時,浮力大小不變,船浸在水中的體積將變大.(選填“變小”、“變大”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于壓力,下面說法正確的是( 。
A.壓力的作用點在受壓物體上
B.壓力的方向總是豎直向下的
C.壓力的大小等于物體所受的重力
D.靜止在水平面上的物體,壓力和重力大小相等、方向相同,因此壓力就是重力

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.在“探究影響浮力大小的因素”實驗中,物體A靜止時,彈簧測力計示數(shù)分別如圖所示,試回答下列問題:
(1)物體A所受浮力大小與液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān).
(2)物體A浸沒在水、鹽水中所受浮力大小之比為5:6.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.在探究液體壓強的實驗中,進行了如圖所示的操作:
(1)實驗中,探究液體壓強的工具是壓強計.
(2)由丙、丁兩圖進行實驗對比,得出液體壓強與盛液體的容器形狀無關(guān)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(3)乙、丙兩圖是探究液體壓強與密度的關(guān)系,結(jié)論是在不同液體的同一深度處,液體的密度越大,壓強越大
(4)在圖甲中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時,兩玻璃管中液面高度差不變,說明了在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個方向的壓強大小相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

13.用圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓,每件貨物重100N,每次運送的量不定,圖乙記錄了在整個過程中滑輪組的機械效率隨貨物重力增加而變化的圖象.
(1)運送一件貨物,滑輪組的機械效率為多少?
(2)動滑輪的重為多大?
(3)當(dāng)某次運送3件貨物時,繩子的拉力F為多大?
(4)當(dāng)某次運送3件貨物時,滑輪組的機械效率為多少?(不考慮繩重和摩擦)

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同步練習(xí)冊答案