【題目】泥石流是由于暴雨、暴雪或其他自然災(zāi)害引發(fā)的山體滑坡并攜帶有大量泥沙以及石塊的特殊洪流,具有極強(qiáng)的破壞力。為了比較水流和泥石流的破壞力,小宇進(jìn)行了如下探究:如圖所示,將兩輛相同的小車分別放在兩個(gè)相同的管道中,然后讓速度相等的水流和泥沙流分別通過(guò)這兩個(gè)管道2秒鐘,小車分別被推動(dòng)一段距離,實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示。
流 體 | 水 流 | 泥沙流 |
小車被推動(dòng)距離/cm | 68 | 102 |
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)________來(lái)比較水流和泥沙流的破壞力。由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在相同的時(shí)間內(nèi),相同的橫截面積上,小車從________(選填“水流”或“泥沙流”)上獲得的能量較多。
(2)在單位時(shí)間內(nèi)、單位面積上,從某種能源中所能得到的能量叫做能流密度,這是評(píng)價(jià)能源優(yōu)劣的重要指標(biāo)之一。若水的流速為v,密度是ρ,質(zhì)量為m的水在流動(dòng)時(shí)具有的能量(動(dòng)能)為mv2,請(qǐng)你推導(dǎo)出水能的能流密度A的表達(dá)式:A=________。據(jù)此可推知,在流速相等的情況下,風(fēng)能的能流密度比水能的能流密度________(選填“大”或“小”)。
【答案】小車運(yùn)動(dòng)的距離 泥沙流 小
【解析】
(1)[1][2]比較水流和泥沙流的破壞力是通過(guò)小車移動(dòng)的距離來(lái)顯示的,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說(shuō)明獲得的能量越多;由表格可知,泥沙流推動(dòng)小車的距離遠(yuǎn),所以從泥沙流獲得的能量較多;
(2)[3][4]根據(jù)題意所提供的信息,水的流速為v,密度是ρ,設(shè)S為橫截面積、L為水流流過(guò)的距離,則
L=vt,
水流的體積
V=Svt,
所以
m=ρV=ρSvt,
代入
得:
,
因?yàn)樵趩挝粫r(shí)間內(nèi)、單位面積上從某種能源中所能得到的能量叫做能流密度
則水能的能流密度A的表達(dá)式:
;
風(fēng)的密度要小于水的密度,則在流速相等的情況下,風(fēng)能的能流密度比水能的能流密度小。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用水平拉力先后兩次拉著重為20N的同一物體,沿同一水平面做直線運(yùn)動(dòng).第一次拉力為10N,物體恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng),拉力對(duì)物體做了20J的功;第二次拉力增大為20N,拉力對(duì)物體做了48J的功.分析兩次做功過(guò)程,以下判斷正確的是
A. 第一次物體受到的摩擦力是10N,物體運(yùn)動(dòng)了1m
B. 第一次物體受到的摩擦力是20N,物體運(yùn)動(dòng)了2m
C. 第二次物體受到的摩擦力是10N,物體運(yùn)動(dòng)了2.4m
D. 第二次物體受到的摩擦力是20N,物體運(yùn)動(dòng)了4.8m
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】標(biāo)有“220V 100W” 的燈泡L1和“220V 40W” 的燈泡L2,接在220V的電源上,閉合開(kāi)關(guān)后兩盞燈都能發(fā)光(假設(shè)燈絲電阻不隨溫度變化),下列說(shuō)法正確的是( )
A.如果L1和L2是串聯(lián),則L1一定比L2亮
B.如果L1和L2是串聯(lián),兩盞燈的總功率一定小于40W
C.如果L1和L2是并聯(lián),兩盞燈都能正常發(fā)光
D.如果L1和L2是并聯(lián),兩盞燈的總功率一定等于140W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材,現(xiàn)用電流表、電壓表分別測(cè)出通過(guò)燈泡的電流和燈泡兩端的電壓,電路中電流約為0.5A,并用變阻器改變小燈泡的電流,要求滑片向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮。
(1)按要求連接實(shí)物圖
(_____)
(2)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖
(_____)
(3)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài),變阻器的滑片應(yīng)處于_____端(A或B)。
(4)滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變_____,燈泡亮度_____(填“變亮”、“變暗”或“不變”)
(5)若閉合開(kāi)關(guān)燈不亮,但電壓表示數(shù)約等電源電壓,此時(shí)故障可能是_____;如發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的指針均反偏,最簡(jiǎn)單的解決方法是_____;如移動(dòng)滑片P發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)均比較小且不變,則原因?yàn)?/span>_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在探究重力勢(shì)能的大小跟哪些因素有關(guān)時(shí),設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)方案:三個(gè)相同的木樁插在沙坑里,露出沙坑的高度相同,如圖取三個(gè)重物從空中靜止釋放后撞擊木樁,木樁陷入沙坑。
(1)在此實(shí)驗(yàn)中,我們可以通過(guò)觀察______________來(lái)比較重物重力勢(shì)能的大小。
(2)若hA=hC<hB,mA=mB<mC,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示:
①比較A、B情況,說(shuō)明:____________________________。
②比較________情況,說(shuō)明:物體被舉得的高度相同時(shí),質(zhì)量越大,物體的重力勢(shì)能越大。
(3)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:物體被舉得越_______,質(zhì)量越_______,它具有的重力勢(shì)能就越大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明每天測(cè)量同一個(gè)雞蛋的質(zhì)量,再把雞蛋放入水中,觀察它的浮沉情況后,取出放好。下表是他記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)及現(xiàn)象,雞蛋的體積保持不變。下列分析正確的是( )
第1天 | 第8天 | 第29天 | 第57天 | 第58天 | 第70天 | |
雞蛋在水中的位置 |
A.雞蛋排開(kāi)水的質(zhì)量
B.雞蛋的質(zhì)量
C.雞蛋所受水的壓強(qiáng)
D.雞蛋受到的浮力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】酸甜多汁的水果不僅可以為我們的身體提供營(yíng)養(yǎng),還可以發(fā)電呢!小夢(mèng)將接有導(dǎo)線的銅片和鋁片插入橙子中,一個(gè)水果電池就做成了,如圖所示。那么水果電池的正極是哪個(gè)金屬片呢?給你電流表、電壓表、發(fā)光二極管和導(dǎo)線若干,請(qǐng)選擇其中合適的器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。
(1)選用的器材:______________________________________________;
(2)探究的方法:______________________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如右圖所示,取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器甲和乙,使甲帶正電,乙不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把甲和乙連接起來(lái)。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.驗(yàn)電器金屬箔張開(kāi)是因?yàn)樗鼈儙N電荷
B.金屬棒中瞬間電流的方向從乙流向甲
C.正電荷從甲移到乙,所以兩個(gè)驗(yàn)電器都帶正電荷
D.電子從乙移到甲,所以甲帶負(fù)電,乙?guī)д?/span>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于如圖所示的四幅圖,下面說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 甲圖中風(fēng)中雨傘容易“上翻”,是由于流速大的地方壓強(qiáng)大 |
| B. | 乙圖中兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,是由于分子間有引力作用 |
| C. | 丙圖中導(dǎo)線觸接電源后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明磁能夠生電 |
| D. | 丁圖中絕緣棒接觸驗(yàn)電器后驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi)一定角度,說(shuō)明該棒帶正電 |
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