分析 (1)圖中兩個滑輪均為定滑輪,繩端移動的距離和配重上升的高度相同,根據(jù)W=Fs求出拉力做的功,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出拉動拉力器的功率;
(2)知道配重的質(zhì)量和上升的高度,根據(jù)W=Gh=mgh求出有用功,總功和有用功的差值即為克服摩擦所做的功;
(3)根據(jù)η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%求出此過程中拉力器的機(jī)械效率.
解答 解:
(1)由圖知,上面滑輪都是定滑輪,
繩端移動的距離s=h=50cm=0.5m,
拉力做的功:
W總=Fs=260N×0.5m=130J,
拉動拉力器的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{130J}{0.5s}$=260W;
(2)拉力做的有用功:
W有=Gh=mgh=22kg×10N/kg×0.5m=110J,
拉動拉力器過程中克服摩擦所做的功:
W額=W總-W有用=130J-110J=20J;
(3)此過程中拉力器的機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{110J}{130J}$×100%≈84.6%.
答:(1)小明拉動拉力器的功率為260W;
(2)小明拉動拉力器過程中克服摩擦所做的功為20J;
(3)在小明鍛煉過程中拉力器的機(jī)械效率為84.6%.
點評 本題考查了功、功率、機(jī)械效率的計算,明確有用功、總功、額外功之間的關(guān)系是關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 靜止或沿力的方向做勻速直線運(yùn)動 | |
B. | 只能以一定的速度做勻速直線運(yùn)動 | |
C. | 運(yùn)動過程中機(jī)械能保持不變 | |
D. | 可能在水平面上向任意方向做勻速直線運(yùn)動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個成年人的體積約0.5m3 | B. | 一枚一元硬幣約60g | ||
C. | 對人體來說安全電壓大約是36V | D. | 洗澡水的溫度約是40℃ |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗是研究電流的熱效應(yīng) | |
B. | 實驗中采用了控制變量法 | |
C. | 觀察實驗現(xiàn)象可知:在其它條件相同時,電阻越大產(chǎn)生的熱量越少 | |
D. | 實驗中是通過觀察液柱高低來判斷電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量的多少 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小明午餐大約吃4㎏的米飯 | B. | 成年人正常步行的速度約為1.2m/s | ||
C. | 無錫六月份的平均氣溫約為50℃ | D. | 教室的高度大約是7m |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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