【題目】用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點”.在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰.
(1)分別測量出水和食鹽水的沸點,發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高.其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示,水的沸點為 ℃.
(2)實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長,說明食鹽水吸收的熱量比水 (選填“多”或“少”).
(3)能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論?
答: ;其原因是: .
【答案】(1)98;
(2)多;
(3)不,實驗中沒有保持二者質(zhì)量和升高的溫度相同
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)圖中所示溫度計示數(shù)為98℃;
(2)在相同的酒精燈下,向相同的燒杯加熱,要比較吸收熱量的多少,就得比較加熱時間的多少,而實驗中加熱食鹽水所用時間多,則其吸收的熱量也多.
(3)要比較比熱容的大小,必須得控制其他物理量不變,保證質(zhì)量不變,還有一個因素,得使兩者的溫度差相同,才可以比較比熱容的大。
解:(1)根據(jù)圖中所示,溫度計示數(shù)為98℃;
(2)我們知道要比較物質(zhì)吸收熱量的多少,就得比較加熱時間的多少;
(3)要比較其中一個物理量的大小,就得控制其他物理量不變,所以在其他物理量不變的情況下才能比較,而實驗中沒有保持二者質(zhì)量和升高的溫度相同.
故答案為:(1)98;
(2)多;
(3)不,實驗中沒有保持二者質(zhì)量和升高的溫度相同.
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【題目】為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng).當乘客坐在座椅上時,座椅下的開關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅.下列設(shè)計最合理的電路圖是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓為3V,R為阻值未知的定值電阻,小燈泡L的規(guī)格為“6V 3W”,若小燈泡的阻值不隨溫度變化,閉合開關(guān)S后,電流表的示數(shù)為0.55A.求:
(1)小燈泡的電阻;
(2)小燈泡的實際功率;
(3)定值電阻R的阻值.
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【題目】用如圖甲所示的裝置“探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律”,圖乙、丙是萘熔化時溫度隨時間變化的圖象.請回答下列問題:
(1)根據(jù)圖乙可知,萘的熔點約是________℃;
(2)乙圖中CD段物質(zhì)處于________(填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”);
(3)某同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn)萘熔化時恒溫過程不明顯(如圖丙).出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是________(寫出一種即可).
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【題目】用酒精燈給燒瓶里的水加熱,水沸騰后移去酒精燈,水立即停止沸騰.接著就將燒瓶倒立安放到如圖所示的鐵架臺上,再用冷水澆,會觀察到燒瓶內(nèi)的水第二次沸騰起來.則下列說法中正確的是( )
A. 兩次沸騰,瓶內(nèi)氣體壓強相同
B. 第二次沸騰時比第一次沸騰時,瓶內(nèi)氣體壓強小
C. 兩次沸騰時,瓶內(nèi)水的沸點相同
D. 第二次沸騰時比第一次沸騰時,瓶內(nèi)水的沸點低
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【題目】美國《大眾科學(xué)》雜志評出2006—2007年度奇思妙想十大發(fā)明,其中最引人注意的是“六沖程引擎”,這種引擎在完成四沖程工作后,會把水注入汽缸,使水瞬間變成水蒸氣,從而帶動活塞運動,產(chǎn)生第五沖程,為汽車提供動力。第六沖程是讓水蒸氣進入冷凝器,變成可再次注入汽缸的水。其中第五沖程相當于四沖程內(nèi)燃機的_________沖程,在第六沖程中發(fā)生的物態(tài)變化是__________。請你指出該“六沖程引擎”的一個優(yōu)點:_________________。
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【題目】如圖所示是一個彩屏手機的畫面,小紅洗手時不小心將水滴到了屏幕上,透過水滴小紅看到屏幕上出現(xiàn)了紅、綠、藍三種顏色的小格子,這時,水滴是滴在圖中_____區(qū)域(填“紅色”“綠色”或“白色”),水滴相當于_____;手機屏幕不顯示的時候,小紅還把屏幕當鏡子使用,通過它能看到正立、等大的_____像(填“虛”或“實”);當她向鏡面靠近時,鏡中的像_____(填“變大”“不變”或“變小”)。
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【題目】南昌近年在象湖、愛溪湖、紅谷灘等地建成了濕地公園.水域面積大大增加,不僅起到了美化綠化作用,提升了城市形象,而且改善了周邊生態(tài)環(huán)境,附近居民明顯感覺到晝夜溫差變小了.請你運用所學(xué)物理知識,做出簡要的解釋。
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【題目】如圖所示實例中,其物態(tài)變化過程與山間飄渺的霧的形成同類的是( )
A. 清晨小草上的露珠
B. 嚴冬窗玻璃上的冰花
C. 烘手器將手烘干
D. 用水制成堅硬的冰
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