（2007?新疆）中央電視臺(tái)“非常6+1”的“模仿秀”節(jié)目中，演員表演時(shí)除了模仿明星的動(dòng)作外，還要模仿他們聲音的
音色
音色
，能達(dá)到以假亂真的效果．
分析：聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性；不同人發(fā)聲的音色一般不同．
解答：解：聲音的特征有：音調(diào)、響度、音色；音調(diào)指聲音的高低，響度指聲音的大�。ɑ驈�(qiáng)弱），音色是由發(fā)聲體本身決定的，不同人聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的聲音，其音調(diào)和響度可能相同，但音色一般不同；“模仿秀”節(jié)目中，演員表演時(shí)除了模仿明星的動(dòng)作外，還要模仿他們聲音音色；
故答案為：音色．
點(diǎn)評(píng)：聲音的特征有音調(diào)、響度、音色；三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的，且影響三個(gè)特征的因素各不相同．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?新疆）我國(guó)民間有句諺語(yǔ)：“霜前冷，雪后寒”．它說(shuō)明：霜是由于氣溫較
低
低
而使空氣中的水蒸氣發(fā)生
凝華
凝華
現(xiàn)象而形成的；雪在熔化時(shí)需要
吸
吸
熱，因而氣溫降低，使人感到寒冷．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?新疆）下列做法中，符合安全用電的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?新疆）請(qǐng)按要求作圖：

（1）請(qǐng)畫出圖甲中足球受力的示意圖（不計(jì)空氣阻力）．
（2）如圖乙根據(jù)靜止小磁針的指向？標(biāo)出通電磁鐵的N、S極和電源正負(fù)極．
（3）如圖丙所示，工人用一根硬棒撬一個(gè)大石塊，棒的上端A點(diǎn)是動(dòng)力作用點(diǎn)．
①當(dāng)杠桿的支點(diǎn)在a點(diǎn)時(shí)，動(dòng)力的方向應(yīng)向
上
上
（填“上”或“下”）．
②當(dāng)杠桿的支點(diǎn)在b點(diǎn)時(shí)，動(dòng)力的方向應(yīng)向
下
下
（填“上”或“下”）．
③當(dāng)動(dòng)力方向向下時(shí)，在杠桿上畫出此時(shí)撬動(dòng)石塊的最小動(dòng)力F．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?新疆）用電壓表和電流表測(cè)額定電壓為3.8V的小燈泡的功率，現(xiàn)已測(cè)得5組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并記錄在表中，同時(shí)記錄了小燈泡亮度變化情況仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
1 2 3 4 5
U/V 3.0 3.5 3.8 4.0 4.5
I/A 0.28 0.30 0.31 0.32 0.34
亮度 逐  漸  增  加
按題目要求完成：
（1）在圖中的兩個(gè)圓圈中填上電流表和電壓表的符號(hào)．
（2）小燈泡的額定功率是
1.178
1.178
W．
（3）小燈泡的亮暗由小燈泡的
實(shí)際功率
實(shí)際功率
決定．
（4）除了表格中列出的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象外，你還能發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題是：
燈泡電阻隨電壓的升高而增大
燈泡電阻隨電壓的升高而增大
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?新疆）如圖所示，將一張紙平鋪于陽(yáng)光下的地上，取一凸透鏡把太陽(yáng)光會(huì)聚于紙上一點(diǎn)，照射一會(huì)兒：
（1）觀察紙上會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？把一根火柴放在這點(diǎn)照射，結(jié)果會(huì)怎樣？
（2）在森林里，如果隨意丟棄飲料瓶，除了造成環(huán)境污染外，當(dāng)瓶中進(jìn)入雨水后，還有可能引起什么嚴(yán)重后果．

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