【題目】在一個電源兩端接有兩個燈泡,用電壓表測得兩個燈泡兩端的電壓相等,則這兩個燈泡的連接方式
A. 一定是串聯(lián) B. 一定是并聯(lián)
C. 串聯(lián)、并聯(lián)都有可能 D. 無法判斷
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明做“測定小燈泡的電功率”的實驗,所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,電流表、電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線和規(guī)格“50Ω 1A”和“10Ω 1.5A”的兩種滑動變阻器.圖甲是小明還沒有連接完成的實物電路。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小明將實物圖甲中的電路連接完整___________。
(2)小明正確連接電路后閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是________(選填“小燈泡”或“滑動阻器”)出現(xiàn)斷路。
(3)排除故障后閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P移至某點(diǎn)時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,電壓表的示數(shù)為_______V。要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向______(選填 “A”或 “B”)滑動。
(4)小明通過移動滑片P,分別記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成了如圖丙所示的U-I圖像。根據(jù)圖像可知,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時,小燈泡的電阻是_________Ω。
(5)為順利完成實驗,在實驗中應(yīng)選用規(guī)格為______________的滑動變阻器.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用天平和刻度尺測一塊正方體的密度.在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)(如圖甲所示),此時應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)端調(diào).然后用調(diào)節(jié)好的天平測正方體的質(zhì)量,天平平衡時右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,正方體的質(zhì)量為g,再用刻度尺測出它的邊長如圖丙為cm,則它的密度是g/cm3 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】能量守恒定律:能量既不會憑空消滅,也不會憑空產(chǎn)生,它只會從一種形式為
其他形式,或者從一個物體到另一個物體,在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量保持不變。能量守恒定律使人們意識到:任何一部機(jī)器都不能無中生有的制造能量,因此(填“能”或“不能”)制造出永動機(jī)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電子拉力計中,滑動變阻器滑片P與彈簧上端固定在一起,彈簧伸長的長度與受到的拉力大小成正比,當(dāng)閉合開關(guān)S后,下列說法正確的是( )
A. 電路中電流表的讀數(shù)隨拉力的增大而減小
B. 電路中電流表的讀數(shù)隨拉力的增大而增大
C. 當(dāng)拉力增大時,電壓表與電流表示數(shù)之比保持不變
D. 把電壓表改成拉力計時表盤刻度均勻
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】壓力傳感器的原理圖如圖所示,其中M、N均為絕緣材料,MN間有可收縮的導(dǎo)線,彈簧上端和滑動變阻器R2的滑片P固定在一起,電源電壓10V,R1=8Ω,R2的阻值變化范圍為0﹣10Ω,閉合開關(guān)S,壓力F與R2的變化量成正比,F(xiàn)=1N時,R2為2Ω,此時電流表示數(shù)是 A;當(dāng)電流表的示數(shù)為I時,F(xiàn)= N(寫出關(guān)于I的數(shù)學(xué)表達(dá)式)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖 15 所示是小成測量未知電阻 Rx 的實驗電路,電源兩端電壓不變,其中 R0 為阻值 已知的定值電阻。當(dāng)開關(guān) S、S1閉合,開關(guān) S2斷開時,電流表示數(shù)為 I1;當(dāng)開關(guān) S、 S2閉合,開關(guān) S1斷開時,電流表示數(shù)為 I2。則下列四個選項中,Rx的表達(dá)式正確的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電流,以下判斷正確的是()
A. 雷電的電流約50mA B. 電流的三個單位mA、μA、A,最小的單位是mA
C. 50mA=0.05A D. 學(xué)生用的計算器,其電源的電流約2×105A
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實驗探究:
1609年,荷蘭一家眼鏡店老板的兒子在玩鏡片時,小孩無意間一只手拿起一個近視片,另一只手拿起一個老花鏡,把它們放在一前一后的位置,眼睛對著鏡片向遠(yuǎn)處看.他突然驚叫到:“教堂的塔尖變近了.”根據(jù)這個辦法,利佩爾席做成了第一架望遠(yuǎn)鏡.
今天我們在這里也來模仿一下他們的做法,看看你有什么新發(fā)現(xiàn)沒有?再想一想如果我們用兩個同焦距的凸透鏡來做實驗,又會如何?
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