【題目】（___）分)某物理興趣小組同學設(shè)計了如圖甲所示的電路圖進行實驗探究，電源為可調(diào)壓直流學生電源，電壓表量程為“0一15V”，電流表量程為“0一0. 6A”，小燈泡標有“6V 1.2W”字樣，R0為20Ω的定值電阻.小組根據(jù)記錄的電流表和電壓表示數(shù)變化，描繪出U-I關(guān)系圖，如圖乙所示.

(1)求小燈泡正常發(fā)光時的電阻.

(2)求當電壓表示數(shù)為1V時，通過小燈泡的電流。

(3)調(diào)節(jié)電源電壓，求當小燈泡與定值電阻R0消耗

的總功率為0. 8 W時，小燈泡的實際電功率.

【答案】(1) 30 (2) 0.25 (3) 0.6W

【解析】已知：R0＝20Ω，U額＝6V，P額＝1.2W求：R，I，P實

（1）R＝ ＝＝30Ω；（2）由圖乙知當電壓表的示數(shù)為1V，電路中的電流是0.3A,通過R0的電流為：I0＝ ＝＝0.05A；根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點可知通過燈泡的電流I＝0.3A-0.05A＝0.25A是（3）當電路消耗的總功率為0.8W，從乙圖中可以看出，電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.4A和2V；此時通過定值電阻的電流為：I1＝ ＝0.1A，通過燈泡的電流為：I2＝I-I1＝0.4A-0.1A＝0.3A；燈泡的實際功率為：P實＝U′I2＝2V×0.3A＝0.6W．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】由于不良的用眼習慣、偏食等因素的影響，青少年患近視的人數(shù)不斷增加。

（1）圖中的_____（填“甲”或“乙”）可用來解釋近視的成因�？蛇x用_____來矯正（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）。

（2）某人坐在家門口看小說，看得正起勁時，突然發(fā)現(xiàn)一個人在庭院外走動，他馬上摘除眼鏡，認出了這個人是誰。那么，此人摘除的眼鏡應(yīng)是_____鏡。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響動能大小的因素”實驗中，如圖a、b、c所示，讓質(zhì)量為m、2m的兩個小球分別從斜面上由靜止?jié)L下，小球撞擊放在水平木板上的木塊，使木塊滑動，虛線位置為木塊滑動一段距離后停止的位置．

（1）小球動能是由 （填某種能量）轉(zhuǎn)化來的．

（2）實驗中通過 反映小球動能的大�。�

（3）比較 兩圖進行的實驗，可以探究小球

的動能與速度的關(guān)系．

（4）比較a、b兩圖進行的實驗，可以得到小球

的動能隨質(zhì)量增大而 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽利用小車、多個相同砝碼等器材探究二力平衡的條件，如圖所示。下列說法中正確的是

A. 圖甲中可將小車換成等大的木塊

B. 圖甲中通過觀察小車的運動狀態(tài)來判斷二力是否平衡

C. 圖甲中的左盤內(nèi)再放一個砝碼，小車將向左勻速運動

D. 圖乙中，桌面傾斜不影響該實驗探究

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖所示，水平桌面上的兩個燒杯中分別盛有甲、乙兩種液體，密度分別是ρ甲、ρ乙，體積相同的小球A、B，密度分別是ρA、ρ B，它們分別漂浮在液體甲、乙上，此時兩液面相平。下列判斷中正確的是

A. 由圖可知，則小球A和液體甲的密度關(guān)系是ρA=ρ甲

B. 若ρ甲=ρ乙，則小球A和B所受浮力關(guān)系是F浮A＞F浮B

C. 若ρA＞ρ B ，則液體對容器底部的壓強關(guān)系是p甲＞p乙

D. 若ρ甲＞ρ乙，則小球A和小球B的質(zhì)量關(guān)系是mA＞mB

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一只小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時的電流約為0.3A．小雨同學想測量這個小燈泡的額定功率，實驗室中有如下器材：一個電壓表、一個電流表、一個開關(guān)，電壓為6V的電源，滑動變阻器，導(dǎo)線若干．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整．

（______）

（2）電路正確連接后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，出現(xiàn)這一故障的原因可能是________．

（3）排除故障后，進行了三次測量，測量數(shù)據(jù)如下表．當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時電流為________A；小燈泡的額定功率為________W．

電壓U/V

1

2.5

2.8

電流I/A

0.18

0.28

（4）利用所給器材，該實驗裝置________（選填“能”或“不能”）用來驗證歐姆定律中的電流與電壓的關(guān)系．

（5）完成上述實驗后，小雨用了一個已知阻值為R0的電阻和一個單刀雙擲開關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實驗器材，設(shè)計了如圖所示的電路，也測出了燈泡的額定功率．請完成下列實驗步驟：

① 閉合開關(guān)Sl，將S2撥到觸點________（選填“1”或“2”），移動滑片，使電壓表的示數(shù)為________；

② 再將開關(guān)S2撥到觸點________（選填“1”或“2”），保持滑片的位置不動，讀出電壓表的示數(shù)U；

③ 燈泡額定功率的表達式為P額=________（用已知量和測量量表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，暑假期間，小剛和爺爺?shù)胶锶ゲ骠~。魚兒在清澈的水中游動，可以看得很清楚。然而，當他沿著看見魚的方向去叉它，卻叉不到。在如圖所示的光路圖中，能正確說明叉不到魚原因的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】愛米同學發(fā)現(xiàn)爸媽同時買了新鞋，她很好奇，想知道誰的新鞋防滑更好。于是愛米找來一個彈簧測力計、兩個粘鉤，進行如下探究:

（1）如圖愛米將粘鉤分別粘在兩只新鞋跟上，放在同一塊水平地板上，分別用彈簧測力計沿著________方向拉動，使之做________運動，測出滑動摩擦力大小進行比較。請你說出:測量摩擦力的原理是________。愛米忽然想到爸媽鞋的質(zhì)量不等，測量結(jié)果無效。

（2）愛米又重新實驗:將兩只鞋摞起來，目的是控制________。媽鞋在下面測一次摩擦力，爸鞋在下面測一次摩擦力，然后比較摩擦力大小。愛米又想到爸媽鞋底的面積不等，對地板的壓強一定________（選填“相同”或“不同”)，這________(選填“可能”或“不可能”)影響實驗結(jié)果。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中情景，下列選項正確的是

A. 圖甲電能表的讀數(shù)為2017.6 kW．h

B. 圖乙電壓表的讀數(shù)為10V

C. 圖丙通電螺線管的左端是N極

D. 圖丁驗電器是利用同名磁極互相吸引來檢驗物體是否帶電的

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