【題目】在研究不同物質的比熱容的實驗中,實驗裝置如圖所示。

(1)實驗中應量取質量______(選填“相同”或“不同”)的甲、乙兩種不同的液體,分別倒入相同的燒杯中。

(2)實驗中選用兩個完全相同的電熱器給兩種液體加熱(可視為兩種液體在相同時間內吸收相同的熱量),用溫度計測量加熱過程中不同時刻的溫度值,實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。分析實驗數(shù)據(jù)可知____(選填“甲”或“乙”)液體的比熱容較大。

【答案】相同

【解析】

比較物質吸熱能力的方法:①使相同質量的不同物質升高相同的溫度,比較吸收的熱量(即比較加熱時間),吸收熱量多的吸熱能力強
②使相同質量的不同物質吸收相同的熱量(即加熱相同的時間),比較溫度的變化,溫度變化小的吸熱能力強。

(1)根據(jù)比較不同物質吸熱能力的方法,要控制不同物質的質量相同,實驗中應量取質量相同的甲、乙兩種不同的液體,分別倒入相同的燒杯中;

(2)兩種液體在相同時間內吸收相同的熱量,根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)知,加熱4分鐘時間,甲升高46-30=16℃,乙升高56-24=32℃,根據(jù)比較吸熱能力的第2種方法,甲吸熱能力強,甲液體的比熱容較大。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于圖中所示光學現(xiàn)象的描述或解釋正確的是(

A.圖甲中,小孔成的是倒立的虛像

B.圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正遠視眼

C.圖丙中,白光通過三棱鏡被分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光

D.圖丁中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律

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【題目】分別用如圖所示的(甲)、(乙)兩個滑輪組,在內將重為的物體勻速提升,每個滑輪的重力均為,不計繩重及摩擦,下列有關說法正確的是

A. F做的功大于F做的功

B. 甲滑輪組的效率等于乙滑輪組的效率

C. F<F

D. F做功的功率等于F做功的功率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖甲所示實驗裝置“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”。

1)他應該選用 ______(選填較大的冰塊碎冰)來完成實驗。

2)該物質在熔化過程中溫度______(選填升高、降低不變),由此判斷該物質是______(選填晶體非晶體)。

3)小明將試管清空,在試管中裝入另一種液體,用圖甲所示的裝置進行實驗。加熱一段時間后燒杯中的水和試管中的液體都沸騰了,這說明水的沸點______(選填高于、低于等于)試管中液體的沸點。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2022年第24屆冬奧會將在中國的北京市和張家口市聯(lián)合舉行。如圖所示為我國運動員在往屆冬奧會上參加不同比賽項目時頑強拼搏的英姿。下列說法中正確的是

A. 甲圖中:速度滑冰運動員在水平冰道上加速沖刺的過程中,其機械能增加

B. 乙圖中:自由滑雪空中技巧運動員在空中下落的過程中,其重力勢能逐漸減少

C. 丙圖中:越野滑雪運動員在斜坡雪面上勻速向下滑行的過程中,其機械能增加

D. 丁圖中:運動員將冰壺推出后,人不再對冰壺做功,冰壺的機械能逐漸減少

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個封閉盒子的上表面有兩個接線柱和兩個燈座,但是看不到盒子內部的電路是如何連接的,F(xiàn)將兩個燈泡L1、L2分別安裝在兩個燈座上,按如圖所示的方式連接在電路中,電源兩端的電壓保持不變。當閉合開關后,L1、L2同時發(fā)光,斷開開關時,L1、L2同時熄滅。請在不添加器材、不打開盒子的情況下,判斷兩個燈泡是串聯(lián)連接還是并聯(lián)連接的。寫出實驗步驟_____和判斷方法_____

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【題目】在如圖所示的電路中,R1R2為兩個定值電阻,其中電阻R1=20Ω,電源兩端的電壓保持不變。當開關S1閉合、S2斷開時,電流表示數(shù)為0.3A。

(1)求電源兩端的電壓;

(2)當開關S1、S2均閉合時,電流表示數(shù)變?yōu)?.5A,求電阻R2的阻值。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為保證司乘人員的安全,轎車上設有安全帶未系提示系統(tǒng).當乘客坐在座椅上時,座椅下的開關S1閉合,若未系安全帶,則開關S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關S2閉合,指示燈熄滅.下列設計最合理的電路圖是(

A. B. C. D.

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【題目】儀器的使用和讀數(shù):

1)圖甲是小明使用溫度計的情形,他操作的錯誤是____________.圖乙是改正錯誤后,溫度計的示數(shù),為__________°C;

2)圖丙中木塊的長度為__________cm

3)圖丁中機械秒表的示數(shù)為__________s。

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