【題目】電磁的相互轉(zhuǎn)換是人類進(jìn)入電力時(shí)代的標(biāo)志。
(1)小明做了如左圖所示的實(shí)驗(yàn),給直導(dǎo)線通電,觀察到直導(dǎo)線向右運(yùn)動(dòng)。①實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明 ________對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用;若只對(duì)調(diào)電源正負(fù)極接線,通電直導(dǎo)線會(huì)向________運(yùn)動(dòng)。②為使實(shí)驗(yàn)效果更明顯,直導(dǎo)線應(yīng)選用________(選填“鋁棒”、“鐵棒”或“塑料棒”)。
(2)去掉電源,在導(dǎo)線兩端接上靈敏電流表,如右圖所示。閉合開關(guān),向右平移直導(dǎo)線ab,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),這是______現(xiàn)象,在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用是_______(舉一實(shí)例)。若將導(dǎo)體ab向右移動(dòng)一段距離后松開手,讓導(dǎo)體ab擺動(dòng),如果不計(jì)空氣阻力及導(dǎo)線懸掛點(diǎn)的摩擦,擺動(dòng)過(guò)程中導(dǎo)體ab的機(jī)械能總量將________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
【答案】磁場(chǎng) 左 鋁棒 電磁感應(yīng) 發(fā)電機(jī)(或動(dòng)圈式話筒) 變小
【解析】
(1)[1]力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),給直導(dǎo)線通電,觀察到直導(dǎo)線向右運(yùn)動(dòng)說(shuō)明 磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用;
(1)[2]只對(duì)調(diào)電源正負(fù)極接線,通電直導(dǎo)線中的電流方向與原來(lái)相反,所以通電直導(dǎo)線會(huì)向右運(yùn)動(dòng);
(1)[3]為使實(shí)驗(yàn)效果更明顯,直導(dǎo)線應(yīng)選用鋁棒,鋁的密度小于鐵的密度,同體積的鐵棒和鐵棒,鋁棒的質(zhì)量較小,塑料棒是絕緣體,不會(huì)有以上現(xiàn)象發(fā)生;
(2)[4][5]去掉電源,在導(dǎo)線兩端接上靈敏電流表,向右平移直導(dǎo)線ab,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電路中產(chǎn)生了電流,這個(gè)現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,常見的應(yīng)用是發(fā)電機(jī);
(2)[6]若將導(dǎo)體ab向右移動(dòng)一段距離后松開手,讓導(dǎo)體ab擺動(dòng),如果不計(jì)空氣阻力及導(dǎo)線懸掛點(diǎn)的摩擦,擺動(dòng)過(guò)程中導(dǎo)體ab的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,所以機(jī)械能將變小。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某種燈泡的U—I關(guān)系圖像,當(dāng)該燈泡兩端電壓為8V時(shí),通過(guò)燈泡的電流可能是( )
A.0.4 AB.0.6 AC.0.7 AD.1 A
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把一小球放入盛滿酒精(密度為0.8×103kg/m3)深度為20cm的溢水杯中,它沉入容器底部,從杯中溢出8g酒精,杯底受到酒精的壓強(qiáng)為_________Pa;若將該小球放入盛滿水的溢水杯中,它漂浮在水面上,從杯中溢出水的質(zhì)量_________8g (選填“大于”、“小于”或“等于”).取g=10N/kg。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),小薇設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài).
(2)小薇將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路中可能存在的故障是_____________.
(3)排除故障后,她測(cè)出了L1、L2支路和干路上電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖甲、乙、丙所示,可讀出I1=0.5A,I2=______A,I=______A,根據(jù)測(cè)量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是_____(寫出關(guān)系式即可).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與______關(guān)系的實(shí)驗(yàn)”裝置。實(shí)驗(yàn)中,將兩段電阻絲組成串聯(lián)電路,目的使_______和通電時(shí)間保持相同;實(shí)驗(yàn)后小明取出裝置中的電阻,發(fā)現(xiàn)兩段電阻長(zhǎng)度和材料均相同,_____(選填“A”或“B”)容器中電阻的橫截面積較大。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,并回答問(wèn)題。
第四代電光源-----LED光源
如題1圖是時(shí)下較為流行的LED手電筒和LED吸頂燈,它的主要部分是高亮度白色發(fā)光二極管,這種發(fā)光二極管主要由硅、砷等半導(dǎo)體材料制成,具有光效高、耗電少,壽命長(zhǎng)、易控制、免維護(hù)、安全環(huán)保等優(yōu)點(diǎn),是繼白熾燈、鹵素?zé)艉凸?jié)能熒光燈后新興的第四代電光源,是極具發(fā)展前途的新光源。LED的發(fā)光原理與白熾燈先發(fā)熱后發(fā)光的原理截然不同,是直接把電能轉(zhuǎn)換成光能的器件,因而其發(fā)光效率較高,是新一代固體冷光源,將逐步取代傳統(tǒng)光源。題2圖是LED的元件符號(hào)。
由于二極管具有單向?qū)щ娦,使用時(shí)必須將它的正極與電源正極相連,二極管才能處于導(dǎo)通狀態(tài),否則處于截止?fàn)顟B(tài)。利用題3圖所示電路可以研究發(fā)光二極管的工作特性:把一個(gè)正常發(fā)光時(shí)電壓為3V的LED接入電源電壓恒為4.5V的電路,閉合開關(guān)S,LED即處于導(dǎo)通狀態(tài),調(diào)節(jié)變阻器滑片,改變LED兩端的電壓和電路中電流,記錄多組電壓、電流數(shù)據(jù),畫出-圖象,如4圖所示。
(1)LED燈主要由________(選填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”)材料制成;它之所以節(jié)能,被稱為冷光源,是因?yàn)殡姛徂D(zhuǎn)換損耗的能量較白熾燈低。
(2)如3圖所示,閉合開關(guān),二極管發(fā)光,電流表與電壓表均有示數(shù),此時(shí)若將滑片P慢慢向右移動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是(_____________)
A.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大,二極管變暗
B.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大,二極管變亮
C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小,二極管變暗
D.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小,二極管變亮
(3)在3圖中,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使LED正常發(fā)光;斷開開關(guān)S,將二極管的正負(fù)極接線柱對(duì)調(diào)后再閉合開關(guān)S,LED________(選填“能”或“不能”)發(fā)光;此時(shí)電流表的示數(shù)為________A,電壓表的示數(shù)為__________V。
(4)由4圖可知,二極管正常發(fā)光時(shí)的電阻是__________Ω。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是一實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中連接的一個(gè)實(shí)物圖,所用的小燈泡標(biāo)有“2. 5V”字樣.
(1)測(cè)小燈泡電阻的原理是_____________________;
實(shí)驗(yàn)次序 | 電壓U/V | 電流I/A | 電阻R/Ω |
1 | 2.0 | 0.2 | 10.0 |
2 | 2.5 | 0.24 | |
3 | 3.0 | 0.26 | 11.5 |
(2)請(qǐng)指出電路連接中的錯(cuò)誤之處;
①.______________;②_______________。
(3)電路正常后,實(shí)驗(yàn)小組分別測(cè)出了小燈泡的幾組電壓和電流值,如表所示,則小燈泡正常工作時(shí)的電阻大小為_________Ω(保留一位小數(shù));通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,小燈泡的電阻是變化的,其原因是_________________________。
(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小亮看到滑動(dòng)變阻器的銘牌模糊不清,于是想測(cè)量變阻器的最大電阻Rx,他找來(lái)一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻替換了燈泡并設(shè)計(jì)了如圖所示電路圖,很快測(cè)出了變阻器的最大電阻Rx的大小,請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)步驟:
(a)_______________________________ ;
(b)_____________________________ ;
(c) Rx=______________________________(用已知量和測(cè)量量表示)、
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小聰同學(xué)用伏安法測(cè)電阻,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示。
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是___________________。
(2)閉合開關(guān)S前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)置于_______端(選填“A”或“B”)。
(3)假如小聰同學(xué)用完好的器材按如圖甲所示實(shí)驗(yàn)電路圖正確連接電路,實(shí)驗(yàn)時(shí)正確操作,剛一“試觸”,就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動(dòng)到最大刻度,其原因可能是:①___________;②___________。
(4)小聰同學(xué)重新按圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖正確連接電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),某次實(shí)驗(yàn)中電壓表示數(shù)如圖乙所示,電流表示數(shù)如圖丙所示,被測(cè)電阻Rx=_________Ω。
(5)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電流表突然燒壞,不能正常使用了,請(qǐng)你利用現(xiàn)有的器材(電路不變)想出一個(gè)方法,測(cè)出Rx的阻值并寫出實(shí)驗(yàn)步驟和Rx的表達(dá)式:(已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R)。
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①______________________________;
②_____________________________;
③Rx=__________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在做“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖。實(shí)驗(yàn)中可選用的器材如下:電壓 表、電流表、開關(guān)、電壓恒為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡(燈絲電阻約為)和分別標(biāo)有“”、“”和“”規(guī)格的滑動(dòng)變阻器、、。
(1)請(qǐng)按圖甲電路圖,將圖乙的實(shí)物電路圖補(bǔ)充完整(要求滑動(dòng)變阻器滑片右移燈泡變亮)。
(________)
(2)小明選擇部分實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行電路連接,此時(shí)開關(guān)應(yīng)_____。連接電路后,小明將開關(guān)閉合,發(fā)現(xiàn)小燈泡立即變得很亮然后熄滅,此時(shí)電流表沒(méi)有示數(shù),電壓表的示數(shù)超過(guò)量程,造成該現(xiàn)象的原因可能是__________。(寫出一種情況即可)
(3)解決問(wèn)題后,在測(cè)量過(guò)程中,應(yīng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使電壓表的示數(shù)為_____V,讓小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為_____W。
(4)小明將小燈泡兩端電壓調(diào)至1.25V 時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)高于額定電流的一半,這是因?yàn)?/span> _____。
(5)小霞利用小明的實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流與電阻的關(guān)系”。她分別用“”、“”、“”的定值電阻替代小燈泡,得到了以下三組數(shù)據(jù),可知小霞選用的滑動(dòng)變阻器規(guī)格為_____(選填英文字母:“”、“” 或 “”)
電阻大。Ω) | 5 | 10 | 20 |
電流表示數(shù)(A) | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
根據(jù)以上數(shù)據(jù)可得出結(jié)論,當(dāng)電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成______選填“正比”或“反比”)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com