7.某型號貨車的部分參數(shù)如表所示,司機師傅在執(zhí)行一次勻速任務(wù)時,將該貨車裝載1.6×106Kg的沙子在一段平直的公路上勻速行駛,此時貨車行駛時所受阻力為貨車總重的0.03倍,若g取10N/Kg,求:
(1)貨車輪胎對地面的壓強是多少?
(2)勻速行駛時貨車的牽引力是多大?
自重5×104N
車輪個數(shù)10
每個輪胎觸地面積3×10-2m2

分析 (1)根據(jù)G=mg求出沙子的重力,然后加上車的重力即為車輪對路面的壓力,利用壓強公式求出貨車輪胎對地面的壓強;
(2)貨車勻速運動時受到的牽引力和阻力是一對平衡力,根據(jù)所受阻力為車重的0.03倍求出其大。

解答 解:(1)沙子的重力:
G=mg=1.6×106kg×10N/kg=1.6×107N;
車輪對路面的壓力為:
F=G=G+G=1.6×107N+5×104N=1.605×107N,
車輪對路面的壓強為:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{1.605×1{0}^{7}N}{3×1{0}^{-2}{m}^{2}×10}$=5.35×107Pa;
(2)貨車勻速運動:
F=F=0.03G=0.03×1.605×107N=4.815×105N,
答:(1)貨車輪胎對地面的壓強是5.35×107Pa;
(2)勻速行駛時貨車的牽引力是4.815×105N.

點評 本題考查了重力公式、壓強公式和二力平衡條件的應(yīng)用,關(guān)鍵是知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.某物理興趣小組利用如圖甲所示電路圖進行如下的實驗研究:測定標有“3.6V”字樣小燈泡的功率及定值電阻R的阻值.

(1)測定定值電阻R的阻值:閉合S1、S2,斷開S3.畫出此時的電路圖,在電路圖中標出電表的“+”“-”接線柱.小組同學(xué)設(shè)計的記錄數(shù)據(jù)的表格如下.表格設(shè)計的不足之處是:沒有設(shè)計電阻的平均值. 改正不足后,測出R=8Ω.
    物理量

實驗次數(shù)
電壓U/V電流I/A電阻R/Ω
1
2
3
(2)閉合S1、S3,斷開S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器,測量燈泡L兩端的電壓和電流,根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制成如圖乙的U-I關(guān)系圖象.由圖象分析,當電壓表示數(shù)為2V時,燈泡L的電功率PL=0.8W;圖象中所繪圖象是一條曲線,其原因是:燈泡的電阻會隨溫度的變化而變化.
(3)若在進行(2)時發(fā)現(xiàn)電壓表突然損壞,該組同學(xué)手邊有多余電流表但無電壓表,為了測出小燈泡的額定功率,小明靈機一動,設(shè)計了如丙的電路圖;并進行如下操作:①調(diào)節(jié)滑片至阻值最大處,并同時閉合S1、S2、S3;②調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,直至電流表A1的示數(shù)為0.45A時,記下電流表A的示數(shù)1.0A(如圖。;③根據(jù)公式計算出燈的額定功率為1.98W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.某校兩個實驗小組在測定小燈泡電功率的實驗中,被測小燈泡的額定電壓為2.5V.實驗桌上提供有如下器材:電源(電壓6V且恒定不變)、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器(50Ω 1A)各一只,導(dǎo)線若干.

(1)圖甲是小明連接的實物圖,閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,經(jīng)檢查是由于一根導(dǎo)線連接錯誤,請你在圖中將連接錯誤的導(dǎo)線上打“x”并補畫出正確的連線.
(2)電路連接正確后閉合開關(guān),一定滑片P至電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為1.8V.要使小燈泡正常發(fā)光,滑片P應(yīng)向A(選填“A”或“B”)端移動.
(3)多次改變滑片P的位置,記錄多組數(shù)據(jù)填入表格中.由表中數(shù)據(jù)可知,小燈泡的額定功率為0.5W,小燈泡正常發(fā)光的電阻為12.5Ω.
次數(shù)1234
電壓U/V1.5 2.53
電流I/A0.140.160.20.22
[拓展]曉麗同學(xué)所在的實驗小組的滑動變阻器已損壞(其它器材和規(guī)格不變),老師提供了另一只滑動變阻器(10Ω 1A),小組同學(xué)討論后發(fā)現(xiàn),若要繼續(xù)用已連接完整的圖甲所示電路來測出小燈泡的額定電功率,至少還要在原電路中串聯(lián)(選填“串”或“并”)一個7.5Ω的電阻.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.曉彤用甲圖所示裝置“測量小燈泡額定電功率”,電源電壓恒定為6V,小燈泡的額定電壓為3.8V,電壓表(量程為0~3V和0~15V)、電流表(量程為0-0.6A和0~3A).

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線把甲圖中的實物電路連接完整.
(2)曉彤連接電路后閉合開關(guān),從一端開始移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡逐漸變暗,你認為曉彤連接的電路中存在的問題是滑動變阻器的滑片放在阻值最小處.
(3)實驗時曉彤發(fā)現(xiàn)自己無法準確判斷電壓表指針是否指向3.8V(如圖乙),于是她做了三次實驗,每次實驗都認為電壓表示數(shù)最接近3.8V,相關(guān)實驗記錄及數(shù)據(jù)處理見下表:
次數(shù)電流表示數(shù)/A燈泡額定功率/W燈泡額定功率的平均值/W
10.291.102
P=$\frac{1.102+1.140+1.178}{3}$=1.140
20.301.140
30.311.178
①小雪查看曉彤的實驗數(shù)據(jù)記錄表格后,問曉彤:“你測量三次的額定電流為
什么都不相同?”曉彤答:“這是實驗誤差造成的”.請你回答曉彤在實驗操作中是怎樣產(chǎn)生誤差的.
②為了減小上述實驗誤差,小雪對曉彤設(shè)計的電路進行了改進,請你將改進后的電路圖畫在圖丙虛線方框內(nèi).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列事例中屬于減小壓強的是( 。
A.軟包裝飲料的吸管有一端被削尖B.運動員穿帶有冰刀的溜冰鞋
C.注射針頭做得很尖D.給坦克車裝上履帶

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12.同學(xué)們書寫時常用的中性筆,在它的構(gòu)造和使用中包含了許多物理知識,下來說法正確的是( 。
A.筆桿是一個省力杠桿
B.筆尖的小鋼珠可以增大摩擦
C.筆尖彈回時彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能
D.手與筆接觸面積較大,可以增大壓強

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于機械效率,下列說法正確的是(  )
A.機械效率越高,越省功
B.機械效率越高,越省力
C.機械效率越高,做功越快
D.機械效率越高,有用功在總功中占的比值越大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.小強利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點.實驗前,他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上(如圖甲所示).
(1)當他將金屬盒浸沒于水中后.發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景,則實驗裝置可能出現(xiàn)了橡皮管破裂問題.
(2)排除故障后.他重新將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大(如圖丙所示).由此可知液體內(nèi)部的壓強與浸入液體的深度有關(guān).
(3)接著小強要探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系.則應(yīng)保持浸入液體的深度不變.
(4)小強保持丙圖中金屬盒的位置不變,將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實驗情形如圖。容^丙、丁兩次實驗,小強得出:“在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強就越大”的結(jié)論.你認為他的結(jié)論是否可靠?不可靠.原因是:小強沒有考慮到燒杯中因加入鹽水而使金屬盒到液面的深度發(fā)生了變化.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,在無蓋的礦泉水瓶的a、b兩處各扎一個小孔并將孔封住,在瓶中注滿水,打開a、b兩孔后觀察到圖示的情況,這說明:(1)水對容器側(cè)壁有壓強;(2)液體壓強隨深度的增加而增大.

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同步練習(xí)冊答案