如圖為小明做“測量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)過程,圖中的停表(停表每格為1 s)分別表示小車通過斜面A、B、C三點(diǎn)的時(shí)刻,B點(diǎn)是全程AC的中點(diǎn),關(guān)于小車通過上、下半段路程所用的時(shí)間和平均速度的關(guān)系,正確的是( )
A. tAB<tBC B. tAB=tBC
C. vAB>vBC D. vAB<vBC
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊第五章《透鏡及其應(yīng)用》單元檢測題 題型:單選題
關(guān)于實(shí)像和虛像.正確的判斷是( )
A. 實(shí)像能用光屏得到,虛像不能用光屏得到
B. 虛像是人的錯(cuò)覺,并沒有光線進(jìn)入人眼,實(shí)像卻相反
C. 平面鏡只能成虛像,凸透鏡只能成實(shí)像
D. 由光的反射成虛像,折射成實(shí)像
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科目:初中物理 來源:河南省2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊單元清(七) 題型:計(jì)算題
根據(jù)《洛陽市城市總體規(guī)劃(2011~2020年)》,洛陽將建立大容量的快速公交系統(tǒng)(BRT)與快速路系統(tǒng);洛陽市地面快速公交線路主要由公交專用道與部分快速路構(gòu)成,線路總長158公里。
(1)已知王城公園到龍門石窟的距離約為20 km,若“BRT”專用車的平均速度80 km/h,求從王城公園到龍門石窟的運(yùn)行時(shí)間為多少?
(2)目前,由于堵車現(xiàn)象嚴(yán)重,再加上紅綠燈較多,該路段開轎車上班的平均速度約為40 km/h,該系統(tǒng)運(yùn)行后,乘坐“BRT”專用車比開轎車游玩從王城公園到龍門石窟可以節(jié)約多少時(shí)間?
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科目:初中物理 來源:河南省2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊單元清(七) 題型:填空題
如圖所示為某中學(xué)足球賽的精彩畫面,腳把足球踢飛,說明力可以改變物體的_____;同時(shí)腳感覺到疼,說明力的作用是_____的.
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊物理綜合練習(xí)卷:測量平均速度 題型:實(shí)驗(yàn)題
在做“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),小明取長80 cm的細(xì)玻璃管注滿水,管中留一小氣泡,將玻璃管反轉(zhuǎn)后,觀察氣泡的運(yùn)動(dòng)情況,如下圖甲所示。
(1)小明等氣泡運(yùn)動(dòng)一段路程后,將實(shí)驗(yàn)所測得的數(shù)據(jù)記錄在下表中,請你在圖乙中畫出s-t圖像______。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和所畫的圖象,可歸納出:一段路程后,氣泡做__________運(yùn)動(dòng)。
(3)氣泡在第4 s時(shí)離O點(diǎn)的距離為__________m。
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊物理綜合練習(xí)卷:測量平均速度 題型:填空題
如圖,是某實(shí)驗(yàn)小組做“測平均速度”實(shí)驗(yàn)的情形,顯示時(shí)間的數(shù)字鐘的時(shí)間格式是“時(shí):分:秒”。小車從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)動(dòng)了____________cm,則小車全程中的平均速度是__________cm/s。
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科目:初中物理 來源:人教 八年級(jí)物理 s-t圖像專題 題型:填空題
甲、乙、丙三輛小車同時(shí)向同一方向運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示,由圖象可知:甲車的速度是________________m/s;運(yùn)動(dòng)速度相同的兩小車是______;若乙和丙運(yùn)動(dòng)的路程之比是 3:5,則乙和丙所用的時(shí)間之比是______。
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科目:初中物理 來源:人教 八年級(jí)物理 s-t圖像專題 題型:單選題
如圖是相向而行的甲、乙兩物體的 s-t 圖象,下列說法正確的是
A. 相遇時(shí)兩物體通過的路程均為 100m
B. 0~30s 內(nèi)甲、乙均做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C. 甲的運(yùn)動(dòng)速度為 10m/s
D. 甲、乙是同時(shí)出發(fā)的
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版九年級(jí)物理全冊15.2《電流和電路》同步測試卷 題型:單選題
在“電阻一定時(shí)探究電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小明把元件連接成了如圖所示的電路,準(zhǔn)備閉合開關(guān)時(shí),旁邊的小捷急忙攔著說接線錯(cuò)了,小捷發(fā)現(xiàn)只要改接一根導(dǎo)線就可以連出正確的電路,要改接的那根是圖中的( 。
A. 導(dǎo)線a B. 導(dǎo)線b C. 導(dǎo)線c D. 導(dǎo)線d
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