體積為2×10-3米3的物體浸沒在水中,求物體受到的浮力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上第四章《光現(xiàn)象》單元達標(biāo)檢測題 題型:單選題

生活中許多物體可以發(fā)光,下列物體屬于光源的是

A. 陽光下閃閃發(fā)亮的金屬 B. 夜晚的星星 C. 月亮 D. 通電的霓虹燈

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科目:初中物理 來源:人教新版九年級上學(xué)期《第13章 內(nèi)能》2018年單元測試卷 題型:填空題

內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子之間相互作用的勢能的總和,物體溫度越高其內(nèi)部分子運動越劇烈,分子動能就越大。某一物體,當(dāng)其體積發(fā)生變化時,分子之間的距離就會發(fā)生相應(yīng)地變化,分子之間相互作用力也隨之改變,這就導(dǎo)致分子只能得改變,所以,物體的內(nèi)能大小與物體的質(zhì)量(它影響著物體內(nèi)部數(shù)目的多少)、體積、溫度、狀態(tài)等因素有關(guān)。

閱讀了上述材料,想必你對物體內(nèi)能增減的微觀原因了解清楚了吧?請回答下列問題:

(1)擰開氧氣瓶的減壓閥,氧氣從瓶中沖出時,氧氣的內(nèi)能發(fā)生了怎樣的變化?主要是氧氣內(nèi)能中的哪部分發(fā)生了變化?答:_____。

(2)用砂紙打磨鐵棒,過一會兒,主要是鐵棒內(nèi)能中哪部分發(fā)生了變化?答:_____。

(3)給室溫下的水加熱時,水的內(nèi)能會發(fā)生怎樣的變化?從微觀上看,發(fā)生這一變化的原因是什么?答:_____。

(4)質(zhì)量相同的48℃的固態(tài)海波和48℃的液態(tài)海波相比較,哪個內(nèi)能大?_____;它們內(nèi)能不同的原因是什么?_____;具體來講,多出的這部分能量是以什么形式存在的?_____。

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科目:初中物理 來源:人教新版九年級上學(xué)期《第13章 內(nèi)能》2018年單元測試卷 題型:單選題

如圖將兩個鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓在一起,這時兩塊鉛就會結(jié)合起來,甚至下面可以吊一個重物都不能將它們拉開,這一現(xiàn)象說明

A. 分子在做無規(guī)則運動 B. 分子間存在擴散現(xiàn)象 C. 分子間存在斥力 D. 分子間存在引力

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊《第10章 壓強與浮力》知識歸納測試卷 題型:實驗題

利用身邊的物品可以做很多有趣的實驗,利用硬紙片小明做了如下實驗:

(1)如圖甲,在瓶內(nèi)灌滿水,用硬紙片蓋住瓶口,壓緊后將瓶子倒置,水和紙都不會下落,說明________。

(2)小明做了“會跳卡片”,卡片縛上橡皮筋后會向A面折疊,如圖乙所示。將卡片在桌面上壓平后松手,發(fā)現(xiàn)卡片跳起來了,實驗中應(yīng)將A面________(選填“向上”或“向下”)放置,卡片上升的過程中________能轉(zhuǎn)化為________能。

(3)如圖丙為小明利用硬紙片做成的機翼模型, 實驗中當(dāng)沿圖示方向“吹風(fēng)”時,“機翼”會________(選填“上升”、“下降”或“靜止”),本實驗是探究________。

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊《第10章 壓強與浮力》知識歸納測試卷 題型:實驗題

在“阿基米德原理”一節(jié)的學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)歷了阿基米德原理表達式的推導(dǎo)和“驗證阿基米德原理”的實驗。

①如圖所示,一個邊長為a的正方體物塊浸沒在密度為ρ液的液體中。請根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因和液體內(nèi)部壓強的規(guī)律,推導(dǎo)出它所受的浮力大小與物體排開液體所受重力大小的關(guān)系。________

②在“驗證阿基米德原理”的實驗中,使用圖中所示的溢水杯和小燒杯接收被測物塊排開的水。為減少誤差,要求“在浸入被測物塊前,要使溢水杯中的水面恰好與溢水口相平”,請寫出達到該要求的操作要點________ 。

③圖中為小王實驗步驟的示意圖,其中“步驟B”的目的是:測出________ 。若圖中彈簧測力計的四個示數(shù)值F1、F2、F3、F4滿足關(guān)系式________ 時,則可以驗證阿基米德原理。

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊《第10章 壓強與浮力》知識歸納測試卷 題型:實驗題

在做“研究水的沸騰”分組實驗時,各實驗小組使用的器材規(guī)格完全相同.蘭蘭同學(xué)所在的小組由實驗數(shù)據(jù)描繪出的水的沸騰圖象如圖中A所示;梅梅同學(xué)所在實驗小組由實驗數(shù)據(jù)描繪出的水的沸騰圖象如圖中B所示.兩個實驗小組從同一時刻開始對水加熱,從圖象可知,蘭蘭同學(xué)所在的實驗小組的水________(選填“先”或“后”)沸騰,造成沸騰有先后的原因之一是________.從圖象還能看出,兩個實驗小組測得的水的________點不同,這與蘭蘭小組同學(xué)用紙板蓋嚴(yán)燒杯口使燒杯內(nèi)氣壓________(選填“增大”或“減小”)有關(guān).

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊《第10章 壓強與浮力》知識歸納測試卷 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,不能揭示流體壓強與流速關(guān)系的是

A. 飛機上天 B. 列車站臺上的安全線

C. 火箭上天 D. 向兩張紙之間吹氣

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科目:初中物理 來源:北師大版九年級全冊物理 第十三章 電功和電功率 練習(xí)題 題型:計算題

冬天,人們常用電熱毯來取暖.如圖所示是某品牌電熱毯的等效電路,有高溫?fù)鹾偷蜏負(fù),低溫(fù)蹼姽β蕿?5 W,已知電阻R=484 Ω.求:

(1)開關(guān)S閉合時電熱毯處于________擋;

(2)電熱毯在低溫?fù)跸鹿ぷ?小時所消耗的電能________;

(3)電阻R0的阻值_________.

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