【題目】下列有關(guān)質(zhì)量和密度的說法中正確的是（ �。�
A.鐵的密度大于棉花的密度，說明鐵比棉花重
B.由熱脹冷縮的現(xiàn)象可以看出，密度與溫度有關(guān)
C.將密閉容器內(nèi)的氣體壓縮，密度變大，因此質(zhì)量也變大
D.酒精用去一半后剩余酒精的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>
【答案】B
【解析】A、鐵的密度大于棉花的密度，只有相同體積的鐵和棉花相比，鐵的重力才大于棉花．此選項錯誤；
B、一定質(zhì)量的物體，熱脹冷縮導(dǎo)致體積發(fā)生變化，由公式ρ=
知，密度相應(yīng)發(fā)生變化．說明物質(zhì)密度與溫度有關(guān)．此選項正確；
C、將密閉容器的氣體壓縮，密度變大，體積變小，但質(zhì)量不變．此選項錯誤；
D、一杯酒精用去一半后，剩余酒精的質(zhì)量和體積減小，但物質(zhì)種類和狀態(tài)沒有變化，所以密度不變．此選項錯誤．
故選B．
【考點精析】認(rèn)真審題，首先需要了解質(zhì)量的概念(質(zhì)量：物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少叫物體的質(zhì)量． 物體質(zhì)量是物體本身的一種屬性，它與物體的形狀、狀態(tài)、和位置的變化無關(guān))．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某實驗小組的同學(xué)用下圖所示器材測量小燈泡的電功率。已知電源電壓恒為6V不變，待測燈泡的額定電壓為3.8V，功率估計在1.1W左右。
1.請在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線，使其成為完整的實驗電路。
2.請根據(jù)實物圖在右側(cè)虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)電路圖。
3.連接電路時，開關(guān)應(yīng)該 。
4.閉合開關(guān)前，滑動變阻器滑片P應(yīng)該位于 端（選填A(yù)或B）。
5.閉合開關(guān)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，電流表沒有示數(shù)，燈泡不亮，電壓表示數(shù)接近電源電壓，此時電路故障為 。
6.故障排除后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器換片P，使燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖丙所示為 A，則待測燈泡的額定功率為 W；
7.若實驗器材中電壓表0~15V量程被損壞，利用上圖器材怎樣測定待測燈泡的額定功率？簡要步驟 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖為王亞萍在“天宮一號”中授課時做的水球透鏡實驗，通過水球我們可以看到她的“倒影”，關(guān)于此現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）
A.水球相當(dāng)于凸透鏡
B.“倒影”不能成在光屏上
C.照相機(jī)是利用這一原理制成的
D.若王亞萍靠近水球，則“倒影”會變大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【2015·哈爾濱市】在密度知識應(yīng)用交流會上，同學(xué)們想知道一個質(zhì)量是14.4kg的課桌的體積．于是找來和課桌相同材質(zhì)的木料作樣本，測得其質(zhì)量是14.4g，體積為20cm3，則樣本的密度為 g/cm3；課桌的體積為 m3.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某班同學(xué)利用杠桿做了以下的實驗：
A：“探究杠桿的平衡條件”
（1）當(dāng)杠桿靜止在圖甲所示的位置時，杠桿處于___________（填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)；如圖甲中，應(yīng)將右端的平衡螺母向_____（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)使杠桿在水平位置平衡，這樣做是為了________________ ；
（2）小明同學(xué)用圖乙所示的方法使杠桿處于平衡狀態(tài)，測出此時的拉力大小為F1，發(fā)現(xiàn)，F(xiàn)1L1≠F2L2,其原因是：__________________．
B：“探究杠桿的機(jī)械效率”
如圖丙所示裝置，每個鉤碼的質(zhì)量為m，O為支點．（支點處摩擦忽略不計）
（3）他將2只鉤碼懸掛在B點，在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計，拉力為F1，測得A、B兩點上升的高度分別為h1、h2，則此次杠桿的機(jī)械效率為η=__________ ．（用物理量的符號表示）
（4）他將2只鉤碼懸掛在C點，在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使C點上升高度仍為h2，則彈簧測力計的示數(shù)將_____F1（填“大于”、“等于”或“小于”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】世界上有多種能源，其中有一種能源被稱為綠色能源，它是由植物或動物糞便經(jīng)微生物作用產(chǎn)生的一種能源．這種能源是（ ）
A. 天然氣 B. 液化氣 C. 沼氣 D. 以上都不對
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