下列估測符合實際情況的是（ ）

A．同學們感覺舒適的教室內(nèi)溫度是36℃

B．一本九年級物理教材的質(zhì)量約為300g

C．中考體育1000m測試的達標時間為6min

D．教學樓每層的高度約為6m

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：遼寧省營口市2017屆九年級中考模擬物理試卷 題型：選擇題

人們常把物質(zhì)的一些屬性作為選擇材料的依據(jù)，下列應(yīng)用與材料的屬性對應(yīng)正確的是（ ）

A. 用銀做電器開關(guān)的觸點——良好的導(dǎo)電性

B. 用膠木制作熱水壺的手柄——良好的導(dǎo)熱性

C. 用復(fù)合材料制作撐桿跳高的撐桿——良好的塑性

D. 用特殊合金制作飛機的機翼——較大的密度

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（遼寧營口卷）物理（解析版） 題型：實驗題

一個烈日炎炎的中午，樂樂和聰聰在海邊發(fā)現(xiàn)海水比沙灘上的沙子涼得多，于是想探究海水和沙子吸熱情況有什么不同．

樂樂的方案是：用相同規(guī)格的電加熱器分別給100g沙子和100g海水加熱相同時間，比較沙子和海水升高的溫度．

聰聰認為該方案應(yīng)該改進，設(shè)計了新的實驗方案：用50g海水和50g沙子的混合物代替樂樂方案中的100g沙子，用相同規(guī)格的電加熱器分別為100g混合物和100g海水加熱，使它們升高相同的溫度，比較加熱的時間．

（1）老師認為聰聰?shù)南敕ǜ侠恚驗樯匙邮枪腆w顆粒狀，加熱時不容易 ；

（2）實驗中選擇相同規(guī)格的電加熱器加熱是為了使被加熱的物體 ；

（3）他倆選擇了聰聰?shù)姆桨高M行實驗，那么如果從實驗中發(fā)現(xiàn) ，就可以初步判斷海水的吸熱能力比沙子強；

（4）物質(zhì)的這種性質(zhì)用比熱容表示，水的比熱容較大，在生活中有很多應(yīng)用，請舉出一例： ．

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（遼寧營口卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路中，電源電壓6V保持不變，電流表使用0﹣0.6A量程，電壓表使用0﹣3V量程，定值電阻的規(guī)格為“10Ω 0.5A”，滑動變阻器銘牌上標有“20Ω 1A”，為了保證電路各元件的安全，閉合開關(guān)后（ ）

A．電路允許通過的最大電流為0.3A

B．滑動變阻器連入電路的最小阻值為10Ω

C．電壓表的最小示數(shù)為2V

D．電路的最大功率為3W

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（遼寧營口卷）物理（解析版） 題型：選擇題

在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗”中，小紅調(diào)節(jié)蠟燭，凸透鏡和光屏的位置，在光屏上成清晰的像如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A．教學中使用的投影儀就是利用了圖中的成像規(guī)律

B．換上焦距小一些的凸透鏡，只將蠟燭向右適當移動就能在光屏上接收到清晰的像

C．如果使蠟燭向左移動，光屏需要向右移動才能接收到清晰的像

D．如果把蠟燭與光屏對調(diào)，光屏上將不會出現(xiàn)清晰的像

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（貴州遵義卷）物理（解析版） 題型：實驗題

小錦小組用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進行“探究杠桿平衡條件”的實驗中，每個鉤碼質(zhì)量相等．

（1）將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，他將杠桿左端平衡螺母向右調(diào)節(jié)到最大限度后，杠桿左端仍有輕微下沉，這時他應(yīng)將右端的平衡螺母向 端調(diào)節(jié)，才能使杠桿在水平位置平衡．

（2）如圖甲所示，是他在探究過程中的一個情境，接下來他在兩邊鉤碼的下方各加一個相同的鉤碼，并將左端鉤碼移到左端離支點第三格處，為了使杠桿在水平位置平衡，他應(yīng)將右端鉤碼移動到右端離支點第 格處．

（3）通過不斷改變兩端所掛鉤碼的個數(shù)和位置，使杠桿在水平位置平衡，并記錄各次實驗數(shù)據(jù)，通過對數(shù)據(jù)分析后得出結(jié)論：動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離．與其他小組交流后，他們又做了如圖乙、丙、丁三次實驗，其中 圖所示實驗?zāi)苤苯诱f明該結(jié)論是錯誤的．

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（貴州遵義卷）物理（解析版） 題型：填空題

小紅用一個焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，他將蠟燭和凸透鏡固定在光具座上如圖所示的位置，只移動光屏，在光屏上成一個清晰的像，利用這一成像規(guī)律可以制成 （選填“放大鏡”“照相機”或“投影儀”）．實驗后，好奇的小紅取下自己所帶的眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間靠近透鏡的位置，原來光屏上清晰的像變模糊了，他將光屏向靠近透鏡方向移動一段距離后，原來模糊的像又變清晰了，則小紅所戴眼鏡的鏡片是 透鏡．

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科目：初中物理 來源：湖北孝感孝南區(qū)臥龍初級中學2017屆九年級3月物理試卷 題型：填空題

把干冰（固態(tài)二氧化碳）放入鋁罐里一段時間，罐外壁結(jié)了一層霜，如圖，這層霜是由________經(jīng)過_______ 這種物態(tài)變化形成的.寒冬，坐滿人的汽車門窗緊閉，水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗上，水蒸氣變成水珠_______ （選擇：“會吸熱”、“會放熱”、“不會吸熱或放熱”），水珠會出現(xiàn)在車窗的_______ （選擇“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”、“內(nèi)、外側(cè)”）.

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（江蘇南京卷）物理（解析版） 題型：實驗題

在探究“影響滑動摩擦力大小的因素’’實驗中：

（1）為了測量滑動摩擦力的大小，小明把木塊放在水平長木板上，如圖所示，用彈簧測力計沿水平方向拉動．使其做 運動，此時木塊受到的摩擦力大小與拉力大小 ．

（2）添加砝碼，繼續(xù)實驗，這是為了探究 對滑動摩擦力大小的影響．小明正確操作，完成實驗．

（3）彈簧測力計是本實驗中重要的測量器材，以下探究實驗，在課本中也用到彈簧測力計的 是 （填字母）．

A．探究定滑輪工作時的特點

B．探究壓力的作用效果

C．探究阻力對物體運動的影響

D．探究動能大小與哪些因素有關(guān)

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同步練習冊答案