將定值電阻R1和滑動(dòng)變阻器R2串聯(lián)后接在電壓保持不變的電源兩端。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片從一端移動(dòng)到另一端時(shí)，定值電阻R1兩端的電壓U1和滑動(dòng)變阻器R2兩端的電壓U2的關(guān)系圖像如圖21所示。已知R1阻值為4Ω，請(qǐng)你寫出滑動(dòng)變阻器R2兩端的電壓U2跟滑動(dòng)變阻器R2的關(guān)系式：U2=_____________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示電源電壓是5V且不變，S閉合后電壓表示數(shù)為1V，則燈L1兩端的電壓為　_________　V，燈L2兩端的電壓為　_________　V；燈L1、L2的電阻之比是　_________　，通過L1、L2的電流之比是　_________　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖1所示的實(shí)例中，符合安全用電要求的是

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖9所示電路中，電源兩端電壓為9V且保持不變，小燈泡上標(biāo)有“6V  3W”字樣（不考慮燈絲電阻隨溫度的變化），閉合開關(guān)后，要使小燈泡正常發(fā)光，則滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值是       Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)，小明使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞成電磁鐵A和B，還找來一些大頭針進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，電路如圖15所示。

（1）將兩個(gè)電磁鐵的線圈串聯(lián)是為了研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與        的關(guān)系（選填“電流”或“線圈匝數(shù)”）；
（2）實(shí)驗(yàn)中通過觀察兩個(gè)電磁鐵吸引         的個(gè)數(shù)，來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖24所示，電源兩端電壓不變。當(dāng)閉合開關(guān)S、S1和S3，斷開開關(guān)S2，滑動(dòng)變阻器的滑片P滑至某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)為U1，電阻R1的電功率P1=6.4W，電流表的示數(shù)為I1；當(dāng)閉合開關(guān)S和S2，斷開開關(guān)S1和S3，滑片P滑至另一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)為U2，電阻R1與滑動(dòng)變阻器的總功率P2=4.5W，電流表的示數(shù)為I2；當(dāng)閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S1、S2和S3，滑片P滑到B端時(shí)，電阻R2的功率為P3，電流表的示數(shù)為I3。已知：，。求：

（1）電流I1與I2之比；

（2）電功率P3。

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如圖4所示，許多建筑采用玻璃進(jìn)行外墻裝璜，這在美化城市的同時(shí)卻造成了光污染，造成這種污染的主要原因是光的 ( )

A．鏡面反射 B．漫反射 C．折射 D．直線傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：


某中學(xué)物理興趣小組的同學(xué)用如圖1所示的裝置來研究水的沸騰。

（1）圖中操作錯(cuò)誤的是________________________________。

（2）如圖2（a）、(b) 所示，圖 是水沸騰時(shí)的情況。

（3）下表是本實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻溫度記錄

則該地水的沸點(diǎn)為 ℃，當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?u> 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(填“大于、等于”或“小于”)

④如圖3所示，是兩位同學(xué)作出水的沸騰圖像，其中正確的是 ( )

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科目：初中物理 來源： 題型：


有空心的銅球、鐵球、鉛球各一個(gè)，（體積和質(zhì)量都相等，將其空心部分都裝滿水后，質(zhì)量最大的球是（已知：ρ鐵＜ρ銅＜ρ鉛）　（　�。�

　

A．

銅球

B．

鉛球

C．

鐵球

D．

無法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案