【題目】李明和小亮利用如圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”,已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻R的阻值分別為10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)請根據(jù)圖甲所示電路圖,將圖乙中的實物電路連接完整;
(2)電路連接完整后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置,保持電壓表的示數(shù)為2.8V,電流表的指示如圖丙所示,則電流表的讀數(shù)是 A,連接電路的電阻R的阻值是 Ω.
(3)實驗中,若保證電壓表的示數(shù)為2.8V不變,將定值電阻R的阻值由25Ω更換為15Ω,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向 (選填“左”或“右”)移動,當(dāng)定值電阻為15Ω,滑動變阻器應(yīng)接入電路的阻值為 Ω(保留整數(shù))
【答案】(1);
(2)0.28;10;
(3)左;17.
【解析】解:
(1)由圖甲可知,電壓表測R兩端電壓應(yīng)與R并聯(lián),實驗中保持電壓表示數(shù)為2.8V,所以電壓表應(yīng)使用0﹣3V量程,如圖所示:
;
(2)由實物圖可知,電流表使用的是0﹣0.6A量程,分度值0.02A,由圖丙可知,R兩端電壓2.8V時電流表示數(shù)為0.28A,
由I=可得連入電阻R的阻值:R===10Ω;
(3)將定值電阻R的阻值由25Ω更換為15Ω,電阻減小,R分壓減小,為保證電壓表的示數(shù)為2.8V不變,即要增大R兩端電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理可知,應(yīng)減小變阻器的連入阻值,即滑片向左移動;
當(dāng)定值電阻R=15Ω時,電路中電流I′=IR=,
滑動變阻器連入阻值:
R′===R=×15Ω≈17Ω
故答案為:(1)見上圖;(2)0.28;10;(3)左;17.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩盆冰水混合物,各自處在太陽下和背陰處,在盆內(nèi)冰尚未熔化之前,用溫度計去測盆內(nèi)水的溫度是( )
A.太陽下的那盆水溫度較高
B.背陰處的那盆水溫度較高
C.兩盆水的溫度一樣高
D.不知氣溫高低,無法判斷
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用在離地面約為600千米的軌道上運行的“哈勃”太空望遠(yuǎn)鏡來探索宇宙奧秘的意義主要在于人類( )
A. 能擺脫地球引力束縛而進(jìn)入宇宙
B. 觀察天體時的距離變近
C. 觀察地球表面的清晰度得以提高
D. 觀察天體時不受地球大氣層的干擾
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】跳廣場舞已經(jīng)成為人們健身的一項運動,優(yōu)美的舞曲聲是由于揚(yáng)聲器紙盆的 產(chǎn)生的,是通過 傳入人耳的.為了不影響周圍居民的生活和休息,跳舞時將音箱的音量調(diào)小,這是在 處減弱噪聲.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】穿上棉衣感到暖和,是利用棉衣有效地阻止了人體產(chǎn)生的熱向外散發(fā),棉衣自身并不發(fā)熱,而法國準(zhǔn)備生產(chǎn)的一種夾克,其衣料的纖維中添加了微膠囊,這種膠囊所含的物質(zhì)在常溫下呈液態(tài),在溫度降低時會結(jié)晶,人們穿上它,氣溫較高時感到?jīng)鏊,氣溫較低時倍感溫暖,試說明這種夾克能調(diào)節(jié)溫度的道理。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】生活中處處有物理。小明利用礦泉水瓶做了如圖a、b、c幾個有趣的實驗:
(1)雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟_____________________有關(guān);
(2)往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過一會兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,這表明了_________________的存在;
(3)如圖a所示,將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它會滾動,但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動,這表明________________________________。
(4)如圖b所示,在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方鉆出上、下兩個小孔,往里面倒?jié)M水,可以觀察到水從兩個小孔流了出來,其中下孔流出的水噴得更急,這表明:__________________;
(5)如圖c丙所示,將一個完好的空塑料瓶橫放并固定在水平桌面上,一個小紙團(tuán)放在瓶口處,正對著瓶口用力迅速吹氣,此時小紙團(tuán)將會________(選填“飛出瓶外”、“原地不動”或“進(jìn)入瓶中”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明兩次煮雞蛋,第一次在水燒開后繼續(xù)用急火煮,直到煮熟;第二次在水燒開后將火焰調(diào)小,但仍保持鍋中的水沸騰,直到煮熟。兩次比較發(fā)現(xiàn)( )
A. 第一種方法比第二種方法省燃料又省時間
B. 第一種方法費燃料但省時間
C. 第二種方法比第一種方法省燃料但費時間
D. 第二種方法比第一種方法省燃料,兩種方法所用時間相當(dāng)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路,閉合開關(guān)后兩只電壓表的指針V1,和V2的指針偏轉(zhuǎn)角度相同,位置如圖乙所示,
(1)假如燈都正常發(fā)光,則原因是 ,此時L1兩端的電壓是 V,L2兩端的電壓是 V.
(2)假如是電路發(fā)生了故障,則是 或 故障.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com