5.600克、20℃的水加熱一段時(shí)間后,溫度升高到50℃.這些水在這段時(shí)間內(nèi)吸收多少焦的熱量?(水的比熱是4.2×103J/(kg•℃))

分析 知道水的質(zhì)量、比熱容、初溫和末溫,根據(jù)公式Q=cm(t-t0)可求出水吸收的熱量.

解答 解:
水吸收的熱量:
Q=cm(t-t0
=4.2×103J/(kg•℃)×0.6kg×(50℃-20℃)
=7.56×104J.
答:水吸收的熱量是7.56×104J.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)熱傳遞過程中吸熱公式的運(yùn)用,利用好公式是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.砂石的比熱容為0.92×103J/(kg•℃),它表示質(zhì)量為1kg的砂石,溫度每升高1℃所吸收的熱量為0.92×103 J;當(dāng)質(zhì)量為30kg的砂石放出8.28×104J的熱量后,其溫度將降低3℃.砂石很難被壓縮,是因?yàn)榉肿娱g有斥力.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.在不同位置能清楚地看到黑板上的字,是因?yàn)楣馍涞阶痔幇l(fā)生了漫反射
B.光線垂直照射在平面鏡上,入射角是90°
C.在光的反射現(xiàn)象中光路是不可逆的
D.平面鏡能夠成虛像,像和物體大小不相等

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于電路,下列說法中不正確的是(  )
A.電源是提供電能的裝置
B.電路中必須有電源并且是通路時(shí),電路中才有電流
C.在電源外部,電流從電源的正極流向負(fù)極
D.用電器是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開,回聲到達(dá)人耳要比原聲晚( 。
A.0.1秒B.1秒C.0.01秒D.0.001秒

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.國(guó)慶假期,小敏和爸爸媽媽出去爬山,他向大山喊一聲,約1.6秒聽到回聲,求他們到大山之間的距離.(聲速按340m/s計(jì)算)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān),小陽(yáng)設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩裝置.他將兩段阻值不同的電阻絲(R1<R2)分別封閉在兩個(gè)完全相同的燒杯中,并通過短玻璃管與相同的氣球相連,兩次實(shí)驗(yàn)電源電壓不變.

(1)甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻是否有關(guān);
(2)在裝置甲、乙的兩次實(shí)驗(yàn)中,比較相同時(shí)間里氣球A與氣球C體積變化情況可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.?dāng)z氏溫標(biāo)規(guī)定:在通常情況下把冰水混合物的溫度規(guī)定為0攝氏度,把1標(biāo)準(zhǔn)氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100攝氏度.體溫計(jì)分度值為0.1攝氏度.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.為了探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律.

(1)小軍用如圖1所示的電路測(cè)量L2的電壓,其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)谶B接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并用筆代替導(dǎo)線正確連接電路.
(2)小軍把電路改接正確后,閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)如圖2所示,L2的電壓為1.4V.
(3)小麗準(zhǔn)備了兩只相同的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)了一組數(shù)據(jù)記錄在表格中,然后得出結(jié)論.她的不足之處是:只測(cè)了一組數(shù)據(jù),結(jié)論具有偶然性,如果你是小麗,下一步的操作是再換用不同規(guī)格的燈泡或改變電源電壓多測(cè)幾組數(shù)據(jù).
L1兩端電壓/VL2兩端電壓/V串聯(lián)總電壓/V
1.43.14.5
(4)小強(qiáng)在測(cè)量L1兩端的電壓時(shí),兩燈突然熄滅,電壓表示數(shù)變?yōu)?,小強(qiáng)用電壓表檢測(cè)L2兩端電壓,示數(shù)為電源電壓,由此判斷出故障可能是L2斷路.L1是短路還是正常的?小強(qiáng)在原電路中有添加了一個(gè)器材,就檢測(cè)出了結(jié)果,他的方法可能是用導(dǎo)線接在燈泡接在L2兩端,若L1仍不發(fā)光,說明L1短路,若L1發(fā)光,則說明L1正常.

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