9．如圖是四位同學(xué)練習(xí)使用溫度計(jì)測(cè)水溫的情景，其中操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 溫度計(jì)的正確使用方法：一是溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁；二是溫度計(jì)玻璃泡進(jìn)入被測(cè)液體后要稍等一會(huì)兒，待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；三是讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，視線要與溫度計(jì)中液柱上表面相平．

解答 解：A、溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器側(cè)壁，故A錯(cuò)誤；
B、溫度計(jì)的玻璃泡沒有浸入被測(cè)液體中，故B錯(cuò)誤；
C、溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中，沒有碰到容器底或容器壁，且視線與溫度計(jì)中液柱表面相平，故C正確；
D、讀數(shù)時(shí)，視線沒有與溫度計(jì)中液柱上表面相平，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的知識(shí)點(diǎn)有兩個(gè)：一是溫度計(jì)的使用注意事項(xiàng)；二是通過圖的形式來考查溫度計(jì)的正確使用方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．用手按住正在發(fā)聲的鼓面，鼓面就不發(fā)聲了，其原因是（　�。�
A．手將聲音吸收了B．手不能傳播聲音
C．手使鼓面停止了振動(dòng)D．聲音被手所吸收

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于杠桿的下列說法正確的是（　�。�
A．從動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離叫做動(dòng)力臂
B．力臂不一定在杠桿上
C．與杠桿垂直作用的力最大
D．杠桿越長(zhǎng)，用起來越省力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．主要描述聲音能夠傳遞能量的是（　�。�
A．聲吶探測(cè)海深B．蝙蝠回聲定位C．超聲波治療結(jié)石D．超聲波檢查胎位

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示為某交通標(biāo)志牌，
（1）請(qǐng)你說出這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義，甲“80”的含義是汽車行駛速度不能超過80km/h；乙“南京市60km”的含義是從該標(biāo)志牌到南京還有60km；
（2）按這樣的速度到南京至少還需要多少小時(shí)？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．在沒有任何其他光照的情況下，舞臺(tái)追光燈發(fā)出的白光透過紅色玻璃片照在白色上衣、藍(lán)色裙子的演員身上，觀眾看到她（　�。�
A．上衣呈紅色，裙子呈藍(lán)色B．上衣呈紅色，裙子呈黑色
C．全身呈藍(lán)色D．全身紅色

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．壺里的水燒開以后，壺嘴上方冒出一團(tuán)團(tuán)“白氣”，“白氣”從形成到消失經(jīng)歷三個(gè)過程：①壺內(nèi)水沸騰產(chǎn)生大量的水蒸氣，壺嘴附近溫度高，水呈氣（固/液/氣）態(tài)，所以看不到“白氣”；②水蒸氣離開壺嘴一段距離后，由于發(fā)生液化（填物態(tài)變化名稱，下同），形成“白氣”；③“白氣”進(jìn)一步上升，分散到干燥的空氣中，發(fā)生汽化現(xiàn)象，“白氣”消失．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，塔式起重機(jī)上的滑輪組將重為6.0×103N的重物以0.2m/s的速度勻速吊起10m，作用在繩端的拉力為2.5×103N．
（1）求提升重物做的有用功和拉力F的功率．
（2）求滑輪組的機(jī)械效率．
（3）若克服摩擦和鋼絲繩重所做的功為1.2×104J，求動(dòng)滑輪的重．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．一切物體都具有內(nèi)能
B．物體間的內(nèi)能可以相互轉(zhuǎn)移
C．物體具有內(nèi)能也可以同時(shí)具有機(jī)械能
D．0℃的物體沒有內(nèi)能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案