【題目】學習了摩擦力知識后,小明想探究:摩擦力大小是否與壓力、重力都有關系?他利用如圖所示的裝置進行探究實驗.實驗步驟如下:
①把金屬盒放在質(zhì)量不計的白紙上,讀出臺式測力計示數(shù);拉動白紙的過程中,讀出彈簧測力計的示數(shù).
②將質(zhì)量不計的氫氣球系在金屬盒上,讀出臺式測力計示數(shù);拉動白紙的過程中,讀出彈簧測力計的示數(shù).
③再往金屬盒注人適量的沙子,使臺式測力計示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等.拉動白紙的過程中,讀出彈簧測力計的示數(shù).
實驗相關數(shù)據(jù)如下表:
(1)此實驗是根據(jù) 原理測出摩擦力大小的.
(2)與直接用彈簧測力計拉動金屬盒測最摩擦力相比.拉動白紙進行實驗具有容易操作的優(yōu)點,具體體現(xiàn)在:.(寫出一條即可)
(3)請你補齊上表中空格處的數(shù)據(jù),其值為N.
(4)實驗中是通過來改變金屬盒總重力的.
(5)比較實驗步驟(填序號)的數(shù)據(jù),說明摩擦力大小與重力關.
【答案】
(1)二力平衡
(2)不需要勻速拉動白紙
(3)4.8
(4)往金屬盒內(nèi)注入沙子
(5)無
【解析】解:(1)利用二力平衡可知,當水平勻速拉動白紙時,摩擦力等于彈簧測力計的拉力大;
(2)與直接用彈簧測力計拉動金屬盒測量摩擦力相比,拉動白紙進行實驗具有容易操作的優(yōu)點,具體體現(xiàn)在彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定,便于讀數(shù);
(3)保持總重力不變,改變壓力大小,探究摩擦力與壓力大小的關系;所以第2次,金屬盒的總重力仍為4.8N;
(4)實驗中是通過向金屬盒內(nèi)添加沙子來改變總重力的;
(5)比較實驗步驟①③(填序號)的數(shù)據(jù),保持壓力不變,探究摩擦力與重力的關系,說明摩擦力大小與重力無關.
所以答案是:(1)二力平衡;(2)不需要勻速拉動白紙;(3)4.8;(4)往金屬盒內(nèi)注入沙子;(5)無.
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【題目】2011年6月4日,我國網(wǎng)球名將李娜在法國網(wǎng)球公開賽上以2∶0戰(zhàn)勝意大利選手斯齊亞沃尼獲得女子冠軍,成為獲得大滿貫賽事冠軍的亞洲第一人,F(xiàn)場直播的電視信號是通過_________傳遞;上網(wǎng)觀看比賽是采用光纖通信來實現(xiàn),光纖通信是用__________來攜帶信息進行傳遞的。
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【題目】為了讓同學們養(yǎng)成關注生活和社會的好習慣,物理老師讓同學們對身邊一些常見的物理量進行估測.以下是他們交流時的一些估測數(shù)據(jù),你認為數(shù)據(jù)明顯不合實際的是( )
A. 教室里的黑板長約4m B. 中學生的脈搏跳動一般每分鐘約75次左右
C. 中學生身高約1.5m D. 在中學生百米賽跑中,冠軍運動員的平均速度可達20m/s
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【題目】小紅家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示.下列說法中正確的是( )
A. 換氣扇和照明燈不能同時工作
B. 換氣扇和照明燈只能同時工作
C. 換氣扇和照明燈工作時,通過它們的電流一定相等
D. 換氣扇和照明燈工作時,它們兩端的電壓一定相等
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【題目】地面上的水變干了這是_____現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱),露水的形成是_____現(xiàn)象。霜的形成是_____。夏天,從涼爽的空調(diào)間走到室外,眼鏡鏡片上有一層水霧,然后又消失,這里先后發(fā)生的物態(tài)變化是先_____后_____。(填物態(tài)變化名稱)
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【題目】如圖,我國“殲15”艦載機已在“遼寧艦”上成功起降, “遼寧艦”成為真正意義上的航母。艦載機往航母甲板上降落時,以為參照物,艦載機是運動的;艦載機著艦后由于繼續(xù)高速運動,所以必須適時放下著艦鉤,鉤住甲板上的攔阻索,達到強行減速目的,其中涉及的力學知識是(選填一項);當艦載機停在航母水平甲板上時,其重力與力屬于平衡力。
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