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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí):9.4 氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 題型:填空題
著名的______________實(shí)驗(yàn)有力的證明了大氣壓的存在,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓= _____毫米水銀柱= _________Pa,在同一地區(qū),海拔500m處的大氣壓比海拔1000m處的大氣壓要__.
馬德堡半球 760 1.01×105 大 【解析】證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)是著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn),托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)出了1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值是760毫米水銀柱,是1.01×10^5 Pa,根據(jù)大氣壓的變化規(guī)律可知海500m處的大氣壓比海拔1000m處的大氣壓要大。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:上海市黃浦區(qū)2018屆九年級(jí)4月質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型:填空題
彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量______的工具。杠桿在如圖所示位置靜止時(shí)______處于平衡狀態(tài)(選填“是”或“不是”);為使杠桿在水平位置平衡,可調(diào)節(jié)其左側(cè)的平衡螺母向________移動(dòng)(選填“左”或“右”)。探究杠桿平衡條件的過(guò)程中需多次實(shí)驗(yàn)的目的與_______實(shí)驗(yàn)中多次實(shí)驗(yàn)的目的相同(選填“A”或“B”)。(A.測(cè)定物質(zhì)密度;B.探究物體質(zhì)量與體積關(guān)系)
力 是 右 B 【解析】彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的工具。杠桿平衡是指靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng),故杠桿在如圖所示位置靜止時(shí)是處于平衡狀態(tài);杠桿右邊高,為使杠桿在水平位置平衡,可調(diào)節(jié)其左側(cè)的平衡螺母向右移動(dòng)。探究杠桿平衡條件的過(guò)程中需多次實(shí)驗(yàn)的目的是使規(guī)律具有普遍性,探究物體質(zhì)量與體積關(guān)系中多次實(shí)驗(yàn)也是使規(guī)律具有普遍性,故二者多次實(shí)驗(yàn)的目的相同。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:上海市黃浦區(qū)2018屆九年級(jí)4月質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型:單選題
如圖所示,懸掛在天花板下方的小球保持靜止?fàn)顟B(tài),下列屬于一對(duì)平衡力的是
A. 小球受到的重力與繩子對(duì)小球的拉力
B. 小球受到的重力與小球?qū)K子的拉力
C. 小球?qū)K子的拉力與繩子對(duì)小球的拉力
D. 繩子受到的重力與天花板對(duì)繩子的拉力
A 【解析】A. 小球受到的重力和繩子對(duì)小球的拉力,是一對(duì)平衡力 B. 小球受到的重力與小球?qū)K子的拉力,不是作用在同一物體上,所以不是平衡力;C. 小球?qū)K子的拉力與繩子對(duì)小球的拉力,不是作用在同一物體上,是相互作用力,不是平衡力;D. 繩子受到的重力與天花板對(duì)繩子的拉力,大小不相等,不是平衡力。故選A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:7.2 彈力-《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“制作橡皮筋測(cè)力計(jì)”的活動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn):在一定的范圍內(nèi),橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的長(zhǎng)度越長(zhǎng)。根據(jù)這一現(xiàn)象,小明和小麗提出如下猜想(如圖)。究竟誰(shuí)的猜想正確呢?他們決定一起通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想。
橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度一般用符號(hào)ΔL表示,它等于掛上鉤碼后橡皮筋的長(zhǎng)度L與橡皮筋沒(méi)有掛鉤碼時(shí)的長(zhǎng)度L0之差,即ΔL=L-L0。
(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要一根橡皮筋、若干個(gè)相同的鉤碼、鐵架臺(tái)和細(xì)線外,還需要的器材是________。
(2)小明和小麗的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表:
①?zèng)]有掛鉤碼時(shí),橡皮筋的長(zhǎng)度L0=________cm。
②請(qǐng)將表格中第3行的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整_____________ 。
③要判斷小麗的猜想是否正確,應(yīng)對(duì)表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較?
答:應(yīng)對(duì)________、________兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。(填序號(hào))
④分析表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)?zāi)艹醪津?yàn)證誰(shuí)的猜想是正確的?答:________。你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的?請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出你的判斷依據(jù):_________________________________。
刻度尺 4.5 略 1.8 1;2 小明 橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與每次的拉力的比值為一常數(shù)(或拉力擴(kuò)大幾倍,橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度也擴(kuò)大幾倍) 【解析】(1)要完成實(shí)驗(yàn),需要測(cè)量橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度,還需要的器材是刻度尺。 (2)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:①?zèng)]有掛鉤碼時(shí),橡皮筋的長(zhǎng)度L0=4.5cm. ②橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度。 ③小麗的猜想是“橡皮筋的長(zhǎng)度可能跟它受到的拉力成正比”,要判斷小麗的猜想是否...查看答案和解析>>
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