用如圖所示的滑輪組勻速提升600N的重物時,人手實際需提供的拉力應(yīng)該是( 。
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A、小于200NB、等于200NC、大于200ND、大于300N
分析:題目所求拉力為實際拉力,所以要考慮動滑輪的重和繩子摩擦,滑輪組的繩子段數(shù)n=3因此實際拉力會大于
1
3
G.
解答:解:滑輪組的繩子段數(shù)n=3,則F=
1
3
(600N+G),即F>200N.故A、B、D不符合題意.
故選 C.
點評:解題時要讀清題意,避免失誤.另外,這類題繩子段數(shù)n的判定也很關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小悅用如圖所示的滑輪組,在10s鐘內(nèi)將重力為600N的物體A勻遭提升了2m.巳知繩子自由端所用的拉力為200N.(不計摩擦及繩重)
(1)小悅做了多少有用功?
(2)小悅做功的功率是多少?
(3)該滑輪組的機械效率?
(4)若用該滑輪組提升800N的物體,則拉力應(yīng)為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小悅用如圖所示的滑輪組,在10s鐘內(nèi)將重力為600N的物體A勻遭提升了2m.巳知繩子自由端所用的拉力為200N.(不計摩擦及繩重)
(1)小悅做了多少有用功?
(2)小悅做功的功率是多少?
(3)該滑輪組的機械效率?
(4)若用該滑輪組提升800N的物體,則拉力應(yīng)為多少?

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省淮安六中九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

小悅用如圖所示的滑輪組,在10s鐘內(nèi)將重力為600N的物體A勻遭提升了2m.巳知繩子自由端所用的拉力為200N.(不計摩擦及繩重)
(1)小悅做了多少有用功?
(2)小悅做功的功率是多少?
(3)該滑輪組的機械效率?
(4)若用該滑輪組提升800N的物體,則拉力應(yīng)為多少?

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科目:初中物理 來源:2007-2008學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

小悅用如圖所示的滑輪組,在10s鐘內(nèi)將重力為600N的物體A勻遭提升了2m.巳知繩子自由端所用的拉力為200N.(不計摩擦及繩重)
(1)小悅做了多少有用功?
(2)小悅做功的功率是多少?
(3)該滑輪組的機械效率?
(4)若用該滑輪組提升800N的物體,則拉力應(yīng)為多少?

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年陜西省西安52中九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

小悅用如圖所示的滑輪組,在10s鐘內(nèi)將重力為600N的物體A勻遭提升了2m.巳知繩子自由端所用的拉力為200N.(不計摩擦及繩重)
(1)小悅做了多少有用功?
(2)小悅做功的功率是多少?
(3)該滑輪組的機械效率?
(4)若用該滑輪組提升800N的物體,則拉力應(yīng)為多少?

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