跟“回聲”無關的現(xiàn)象是（ ）

A. 在教室內比在操場上聽教師講話響亮

B. 蝙蝠利用超聲波撲捉蚊蟲

C. 利用聲吶可測出冰山的距離

D. 下雨時人們總是先看到閃電后聽到雷聲

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版1章測試：機械運動 題型：填空題

一輛小汽車在平直的水平公路上行駛，在這條公路上任意取如下圖所示的5段路程，并將小汽車通過的各段路程及對應的時間記錄下來。據(jù)此可判斷：小汽車在這5段路程中做____運動，速度大小是_____km/h。

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科目：初中物理 來源：蘇科版 第三章第一節(jié)光的色彩 顏色同步練習 題型：填空題

（2分）紅色三角梅在陽光下十分鮮艷，它反射了太陽光中的　 　色光；若只被藍光照射，該三角梅看起來是　 　色的．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度第一學期人教版八年級物理2.3_聲音的利用_同步課堂檢測 題型：實驗題

探究：能使聲音反彈回來嗎？ 實驗器材：兩根相同的紙管、書、機械表

實驗步驟：

如圖所示，把兩根紙管、書放好，紙管不要與書接觸；

（1）把表放在一個紙管內的一端，從另一根管子一端側耳傾聽，用手捂住另一只耳朵，左右移動傾聽的紙管，尋找聽到滴答聲最響的位置，在________；

（2）拿走聽管，仍在原位聽，你現(xiàn)在還能聽到清晰的滴答聲嗎？________；

（3）再把硬紙管放回原位，拿走書本，現(xiàn)在還能聽到清晰的滴答聲嗎？________你知道這是為什么嗎？________．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度第一學期人教版八年級物理2.3_聲音的利用_同步課堂檢測 題型：填空題

某海洋科學考擦船利用聲吶反射聲波，聲波傳到海底，再反射回海面共歷時，此處海底深度為____（已知海水中聲速為）；這種方法不能用來測量月亮與地球之間的距離，其原因是________．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度第一學期人教版八年級物理2.3_聲音的利用_同步課堂檢測 題型：單選題

利用聲音傳遞能量的是（ ）

A. 花樣游泳運動員隨音樂起舞

B. 醫(yī)生用聽診器了解病人內臟情況

C. 利用聲吶探測魚群

D. 利用超聲波擊碎膽結石

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理試卷－第4章《光現(xiàn)象》單元測試 題型：作圖題

畫出甲圖中入射光線AO經平面鏡反射后的光線；

（______）

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理試卷－第4章《光現(xiàn)象》單元測試 題型：單選題

小明用如圖所示的實驗裝置，探究反射光線與入射光線是否在同一平面內，應進行的操作是

A. 沿ON向后轉動板A

B. 沿ON向后轉動板B

C. 改變入射光線與ON的夾角

D. 改變反射光線與ON的夾角

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級上冊物理試卷－第5章 透鏡及其應用 單元測試 題型：單選題

在凸透鏡成像的觀察實驗中，已知凸透鏡的焦距是10㎝，點燃的蠟燭放在凸透鏡前25㎝處，則在光屏上所成清晰的像是

A. 倒立、縮小的實像 B. 正立、縮小的實像

C. 倒立、放大的實像 D. 正立、放大的虛像

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