3．在國(guó)際單位制中，電功的單位是（　�。�
A．安培（A）B．歐姆（Ω）C．焦耳（J）D．瓦特（W）

分析 在國(guó)際單位制中，功的單位是焦耳，符號(hào)是J．

解答 解：在國(guó)際單位制中，功的單位是焦耳，符號(hào)是J．安培是電流的單位；歐姆是電阻的單位；瓦特是功率的單位．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是我們對(duì)常見物理量及其對(duì)應(yīng)單位的記憶，屬于基礎(chǔ)題，容易解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．2016年12月9日，福州郊外的瑯岐島上，中國(guó)首架太陽(yáng)能飛機(jī)“墨子號(hào)”試飛成功，實(shí)現(xiàn)我國(guó)太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)航空器領(lǐng)域零的突破．該機(jī)翼展達(dá)14米，帶有4臺(tái)螺旋槳發(fā)動(dòng)機(jī)，它采用了基于碳纖維的全復(fù)合材料，質(zhì)量?jī)H45千克．下列有關(guān)這種材料的優(yōu)點(diǎn)的相關(guān)說(shuō)法中，正確的是（　　）
A．質(zhì)量大，有利于飛機(jī)穩(wěn)定飛行B．體積小，使用靈活
C．硬度小，便于切割D．密度小，有利于減小質(zhì)量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小剛選用了焦距為10cm的凸透鏡．
（1）他將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上，并調(diào)節(jié)到如圖所示的位置時(shí)，光屏上出現(xiàn)了倒立、縮�。ㄌ睢胺糯蟆薄翱s小”或“等大”）的燭焰的像．
（2）若圖中的點(diǎn)劃線為凸透鏡的主光軸，A點(diǎn)為燭焰上的一點(diǎn)，請(qǐng)通過(guò)作圖確定凸透鏡的一個(gè)焦點(diǎn)F和A點(diǎn)在光屏上的像A′的位置．
（3）小剛又把蠟燭移到光具座上35cm刻度線處，屏上的像變模糊了，此時(shí)他摘下自己的眼鏡，放在蠟燭和凸透鏡之間，只適當(dāng)調(diào)整眼鏡的位置，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像，則小剛戴的遠(yuǎn)視（填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡．
（4）接著他取下這個(gè)眼鏡，保持此時(shí)蠟燭和凸透鏡的位置不變，若使光屏上的像仍然清晰，應(yīng)將光屏移至光具座上80cm刻度線處．
（5）保持凸透鏡位置不變，將蠟燭移動(dòng)到距凸透鏡5cm處時(shí)，前后移動(dòng)光屏，在光屏上不能（填“能”或“不能”）得到蠟燭的像，此時(shí)凸透鏡成虛（填“實(shí)”或“虛”）像．若想看到此像，觀察方法應(yīng)是從凸透鏡右側(cè)透過(guò)透鏡觀察
（6）如果用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住，結(jié)果D．
A．沒(méi)有影響   B．不能成像
C．成一半的像   D．仍能成完整的像，但亮度變暗．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．張彬同學(xué)為了檢測(cè)空氣污染的指數(shù)，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，R為氣敏電阻，其電阻的倒數(shù)與空氣污染指數(shù)的關(guān)系如圖乙所示，已知電源電壓12V保持不變，R0=5Ω，當(dāng)電壓表為4V時(shí)，求：
（1）通過(guò)R0的電流；
（2）此時(shí)電路總電阻的阻值；
（3）當(dāng)電路中電流為1.2A時(shí)，空氣污染指數(shù)是多少API？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．超速行駛非常危險(xiǎn)，高速公路上除了設(shè)置標(biāo)識(shí)距離的指示牌，還有限制行車速度的指示牌如圖1．小明一家利用元旦假日到武漢玩，汽車在高速公路上行駛了一段時(shí)間，他看到了如圖所示標(biāo)志．

（1）從圖1可知，汽車在高速公路上最快時(shí)速不能超過(guò)100km/h．
（2）在不違規(guī)的前提下，若汽車以最快的速度行駛，從圖1的標(biāo)志牌到武漢至少需要的時(shí)間是多少h？
（3）若以圖2所示的速度行駛1.5h，通過(guò)的路程是多少km？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示電路中，R為定值電阻，電源兩端電壓保持不變．閉合開關(guān)S后，電路中元件均正常工作，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（不計(jì)溫度對(duì)電阻的影響）（　�。�
A．電流表的示數(shù)變小B．電壓表的示數(shù)變小
C．電路消耗的總功率變小D．電壓表與電流表的示數(shù)之比不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．質(zhì)量相等的甲、乙兩金屬塊，其材質(zhì)不同．將它們放入沸水中，一段時(shí)間后溫度均達(dá)到100℃，然后將它們按不同的方式投入一杯冷水中，使冷水升溫．第一種方式：先從沸水中取出甲，將其投入冷水，當(dāng)達(dá)到熱平衡后將甲從杯中取出，測(cè)得水溫升高10℃；然后將乙從沸水中取出投入這杯水中，再次達(dá)到熱平衡，測(cè)得水溫又升高了10℃．第二種方式：從沸水中取出甲、乙投入冷水，使之達(dá)到熱平衡．則在第二種方式下，這杯冷水溫度的變化是（　�。�
A．升高不足20℃B．升高超過(guò)20℃
C．恰好升高了20℃D．條件不足，無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．關(guān)于分子熱運(yùn)動(dòng)，以下說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．a圖四溢的花香說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)
B．b圖說(shuō)明分子之間有引力
C．氣體容易被壓縮是因?yàn)榉肿娱g距離很大，作用力大
D．將相同的糖塊放入相同的熱水比冷水經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間甜得快些說(shuō)明溫度越高，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示是小明自制的氣壓計(jì)，在探究大氣壓隨高度的變化時(shí)，小明拿著它從一樓來(lái)到30樓的過(guò)程中，觀察玻璃管內(nèi)水柱高度的變化，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，你以為玻璃管中水柱高度應(yīng)該（　�。�
A．變高B．變低
C．不變D．變高變低都有可能

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