小明在做“伏安法測電阻”的實驗時.
(1)按所示電路圖1,用筆畫線代替導(dǎo)線將實物2連接起來,電壓表選用0~3V量程.

(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器滑片置于______(A/B)端,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零,電壓表有明顯偏轉(zhuǎn),且移動滑片電壓表示數(shù)幾乎不變,則電路中可能出現(xiàn)的故障是______.


(3)改正電路正確無誤后開始實驗.前兩次的實驗數(shù)據(jù)已填在下面的表格內(nèi),第三次實驗時電流表的示數(shù)如圖3所示,請將下面表格中的空白處填寫完整.(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
實驗次數(shù)電流/A電壓/V電阻/Ω測量結(jié)果
R=______Ω
10.302.58.3
20.262.18.1
3 ①______1.6______
(4)小明將一只“2.5V0.75W”燈泡接入電路中原電阻R的位置,通過伏安法準(zhǔn)確測出了幾組數(shù)據(jù)如下表:由此可知此燈泡正常發(fā)光時的電阻是______Ω,分析表中的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)隱含的一條關(guān)于電阻的規(guī)律是______.
試驗次數(shù)123
U/V2.52.01.5
I/A0.30.280.25
R/8.37.16
(5)完成本次實驗后,愛動腦筋的小明想利用“等效替代”的思想設(shè)計的測量電阻Rx阻值的實驗,經(jīng)過思考后他設(shè)計出甲乙兩種方案,(其中R為電阻箱).老師看了他設(shè)計的這兩個方案,告訴他們兩個方案中有一個可行,另一個不可行,不可行方案在原基礎(chǔ)上經(jīng)過一定的改進(jìn)后會變得可行.你認(rèn)為可行的是______(甲/乙)方案,而另一方案不可行的原因是______.若要使該方案改進(jìn)后可行,請你原電路的基礎(chǔ)上將所改進(jìn)之處在圖上標(biāo)出.

【答案】分析:(1)把電阻、滑動變阻器串聯(lián)在電路中,電壓表并聯(lián)在待測電阻兩端,注意滑動變阻器的接法及電壓表量程的選擇;
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器滑片置于滑動變阻器接入電路的阻值為最大阻值處;
電流表示數(shù)為零,可能是電流表斷路或短路或電流表之外電路斷路;電壓表有明顯偏轉(zhuǎn),說明電路電阻較小,電壓表與電源兩端相連接,電壓表并聯(lián)電路之外不存在斷路;移動滑片電壓表示數(shù)幾乎不變,可能是滑動變阻器同時接上面兩個或下面兩個接線柱,或電壓表并聯(lián)電路斷路,電壓表直接接在電源兩端,綜合分析可知故障原因是與電壓表并聯(lián)的電阻R斷路.
(3)確定電流表的量程、最小分度值,圖示讀出電流表示數(shù);由歐姆定律求出電阻阻值;最后求出電阻測量值的平均值.
(4)燈泡電壓等于額定電壓時,燈泡正常發(fā)光,由表找出額定電壓對應(yīng)的電流,然后由歐姆定律求出燈泡電阻;分析隨電壓變化,看電阻值如變化,然后分析原因得出結(jié)論;
(5)甲方案可測出待測電阻的電壓與電流,故甲方案可行;乙方案不能測出流過待測電阻的電流,該方案不可行,在電路中串聯(lián)一個定值電阻,改進(jìn)后乙方案可行.
解答:解:(1)電阻、滑動變阻器串聯(lián)在電路中,電壓表并聯(lián)在待測電阻兩端,電路圖如圖一所示.
故答案為:電路圖如圖一所示.
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器滑片置于B端;閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零,電壓表有明顯偏轉(zhuǎn),且移動滑片電壓表示數(shù)幾乎不變,則電路中可能出現(xiàn)的故障是:與電壓表并聯(lián)的電阻R斷路.
故答案為:B;與電壓表并聯(lián)的電阻R斷路.
(3)由電路圖知,電流表的量程是0.6A、最小分度值是0.02A,電流表讀數(shù)是0.2A;電阻阻值R3===8.0Ω;
電阻測量值的平均值R==≈8.1Ω;
故答案為:0.2;8.0;8.1.
(4)由表可知,燈泡的額定電壓2.5V對應(yīng)的電阻值為8.3Ω;由表可知,隨燈泡電壓的增大,燈泡電阻增大;隨燈泡電壓增大,燈泡功率增大,燈絲溫度升高,燈泡電阻變大,由此可知:燈泡電阻隨溫度的升高而增大.
故答案為:8.3;燈泡電阻隨溫度的升高而增大.
(5)你認(rèn)為可行的是甲;另一方案不可行的原因是:當(dāng)開關(guān)S由2打到1時,電路電阻發(fā)生變化,從而電路電流發(fā)生變化,不能測出流過待測電阻的電流;可在干路中串聯(lián)一定值電阻,電路圖如圖二所示.
故答案為:甲;不能測出流過待測電阻的電流;電路圖如圖二所示.

點評:本題考查了連接電路圖、滑動變阻器的調(diào)節(jié)、電路故障分析、電流表的讀數(shù)、由歐姆定律求電阻、實驗數(shù)據(jù)分析、實驗電路設(shè)計分析等內(nèi)容,涉及的知識點較多,有一定的難度;連接實物電路圖時要注意滑動變阻器的接法;分析電路故障時要考慮各種可能的故障原因,最后綜合分析得出結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)小明在做“伏安法測電阻”的實驗時:
①在圖1中,用筆畫線代替導(dǎo)線將實物連接起來,電壓表選用0~3V量程.
②小明開始實驗:
第一步:調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P至
B
B
端(填A(yù)或B).
第二步:閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片P的位置,讀出電流表和電壓表的示數(shù)并記錄數(shù)據(jù)如圖2所示.?dāng)嚅_開關(guān)S,計算出R=
,實驗結(jié)束.從以上實驗步驟看,存在的主要缺陷是
只測量了一次,誤差較大
只測量了一次,誤差較大

(2)小紅和小剛想測額定電壓為“3.8V”的小燈泡正常發(fā)光時的電阻值(約10Ω).
①小紅仍用圖1做實驗:斷開開關(guān),拆下定值電阻,將標(biāo)有“3.8V”的小燈泡接入原電路定值電阻的位置,并將變阻器阻值調(diào)至最大,同時調(diào)整
電壓表的量程
電壓表的量程
;閉合開關(guān),再移動滑片至小燈泡正常發(fā)光時,讀出電流表的示數(shù),算出小燈泡電阻.
次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω
1 2.5 0.08 31.3
2 2 0.1 20
3 1.5 0.14 10.7
4 1 0.18 5.6
②小剛連接電路后閉合開關(guān),小燈泡發(fā)出微弱的光,移動滑片,小燈泡亮度不變,原因是
滑動變阻器連接兩個下接線柱
滑動變阻器連接兩個下接線柱
;排除故障后,小剛將所測量的實驗數(shù)據(jù)記錄在右表中,他發(fā)現(xiàn)電流和電壓的關(guān)系與其他組不同,請你判斷小剛所連接的實驗電路應(yīng)該是圖3中
D
D
.(填字母)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如果你家里買回電冰箱,在選用插座時,應(yīng)選用如圖1中的
三孔
三孔
插座.
(2)光敏電阻的電阻值能隨著光照強(qiáng)度的變化而改變.物理學(xué)上用“光強(qiáng)”來表示光的強(qiáng)弱.光照越強(qiáng),光強(qiáng)越大.光強(qiáng)用符號E表示,在國際上用cd作單位.小明在實驗中測得光敏電阻的阻值隨光強(qiáng)E的變化圖象見圖2.據(jù)此回答:
①光敏電阻所用的材料應(yīng)為
半導(dǎo)體
半導(dǎo)體
(“半導(dǎo)體”、“超導(dǎo)體”或“絕緣體”)做成的.
②從圖中可知,光強(qiáng)越強(qiáng),這種光敏電阻的阻值
減小
減小
(“增大”、“減少”或“不變”).
③制作光敏電阻的材料在生產(chǎn)上、生活中得到廣泛的應(yīng)用,請你舉一個例子:
電視機(jī)
電視機(jī)

(3)如圖3所示,是小明在進(jìn)行伏安法測小燈泡的電阻時,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描出的圖象.用來做實驗的燈泡的額定電壓是2.5V.分析圖象,小明發(fā)現(xiàn)燈泡兩端的電壓與流過燈泡的電流并不成正比,原因是
燈絲電阻受溫度的影響
燈絲電阻受溫度的影響
.從圖中發(fā)現(xiàn),燈泡燈絲的電阻變化特點是
溫度越高,電阻越大
溫度越高,電阻越大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)小明在做“伏安法測電阻”的實驗時:
①在圖1中,用筆畫線代替導(dǎo)線將實物連接起來,電壓表選用0~3V量程.
②小明開始實驗:
第一步:調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P至________端(填A(yù)或B).
第二步:閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片P的位置,讀出電流表和電壓表的示數(shù)并記錄數(shù)據(jù)如圖2所示.?dāng)嚅_開關(guān)S,計算出R=________,實驗結(jié)束.從以上實驗步驟看,存在的主要缺陷是________.
(2)小紅和小剛想測額定電壓為“3.8V”的小燈泡正常發(fā)光時的電阻值(約10Ω).
①小紅仍用圖1做實驗:斷開開關(guān),拆下定值電阻,將標(biāo)有“3.8V”的小燈泡接入原電路定值電阻的位置,并將變阻器阻值調(diào)至最大,同時調(diào)整________;閉合開關(guān),再移動滑片至小燈泡正常發(fā)光時,讀出電流表的示數(shù),算出小燈泡電阻.
次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/Ω
12.50.0831.3
220.120
31.50.1410.7
410.185.6
②小剛連接電路后閉合開關(guān),小燈泡發(fā)出微弱的光,移動滑片,小燈泡亮度不變,原因是________;排除故障后,小剛將所測量的實驗數(shù)據(jù)記錄在右表中,他發(fā)現(xiàn)電流和電壓的關(guān)系與其他組不同,請你判斷小剛所連接的實驗電路應(yīng)該是圖3中________.(填字母)

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年廣東省佛山市禪城區(qū)八年級(下)第二次質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如果你家里買回電冰箱,在選用插座時,應(yīng)選用如圖1中的______插座.
(2)光敏電阻的電阻值能隨著光照強(qiáng)度的變化而改變.物理學(xué)上用“光強(qiáng)”來表示光的強(qiáng)弱.光照越強(qiáng),光強(qiáng)越大.光強(qiáng)用符號E表示,在國際上用cd作單位.小明在實驗中測得光敏電阻的阻值隨光強(qiáng)E的變化圖象見圖2.據(jù)此回答:
①光敏電阻所用的材料應(yīng)為______(“半導(dǎo)體”、“超導(dǎo)體”或“絕緣體”)做成的.
②從圖中可知,光強(qiáng)越強(qiáng),這種光敏電阻的阻值______(“增大”、“減少”或“不變”).
③制作光敏電阻的材料在生產(chǎn)上、生活中得到廣泛的應(yīng)用,請你舉一個例子:______.
(3)如圖3所示,是小明在進(jìn)行伏安法測小燈泡的電阻時,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描出的圖象.用來做實驗的燈泡的額定電壓是2.5V.分析圖象,小明發(fā)現(xiàn)燈泡兩端的電壓與流過燈泡的電流并不成正比,原因是______.從圖中發(fā)現(xiàn),燈泡燈絲的電阻變化特點是______.

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科目:初中物理 來源:2013年河北省中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

(1)小明在做“伏安法測電阻”的實驗時:
①在圖1中,用筆畫線代替導(dǎo)線將實物連接起來,電壓表選用0~3V量程.
②小明開始實驗:
第一步:調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P至______端(填A(yù)或B).
第二步:閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片P的位置,讀出電流表和電壓表的示數(shù)并記錄數(shù)據(jù)如圖2所示.?dāng)嚅_開關(guān)S,計算出R=______,實驗結(jié)束.從以上實驗步驟看,存在的主要缺陷是______.
(2)小紅和小剛想測額定電壓為“3.8V”的小燈泡正常發(fā)光時的電阻值(約10Ω).
①小紅仍用圖1做實驗:斷開開關(guān),拆下定值電阻,將標(biāo)有“3.8V”的小燈泡接入原電路定值電阻的位置,并將變阻器阻值調(diào)至最大,同時調(diào)整______;閉合開關(guān),再移動滑片至小燈泡正常發(fā)光時,讀出電流表的示數(shù),算出小燈泡電阻.
次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/Ω
12.50.0831.3
220.120
31.50.1410.7
410.185.6
②小剛連接電路后閉合開關(guān),小燈泡發(fā)出微弱的光,移動滑片,小燈泡亮度不變,原因是______;排除故障后,小剛將所測量的實驗數(shù)據(jù)記錄在右表中,他發(fā)現(xiàn)電流和電壓的關(guān)系與其他組不同,請你判斷小剛所連接的實驗電路應(yīng)該是圖3中______.(填字母)

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