作圖
(1)如圖1所示,一輕質(zhì)杠桿在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài).L1是力F1的力臂,請在圖中畫出F2的力臂l2和力F1的示意圖.
(2)在圖2中用線代表繩子,將兩個滑輪連成省力的滑輪組,要求人用力往下拉繩使重物升起.
(3)如圖3所示,試在兩個虛線框內(nèi),選填“電源”和“開關(guān)”的符號,并滿足當(dāng)開關(guān)都閉合時兩燈組成并聯(lián)電路.
分析:(1)力臂是支點到力的作用線的距離,作圖時要把握住力和力臂的垂直關(guān)系.
(2)首先根據(jù)用力的方向,確定繩子自由端,然后繞過定滑輪、動滑輪最后掛在定滑輪的掛鉤上.
(3)開關(guān)跟用電器之間屬于串聯(lián)使用,要使開關(guān)都閉合時兩燈組成并聯(lián)電路,把開關(guān)和電燈看作一個整體后,它們的首跟首相連,尾跟尾相連.
解答:解:(1)過力臂l1的末端,作垂直于l1的直線,與杠桿OA的交點為力F2的作用點,方向斜向右下方;如圖所示:

(2)根據(jù)已知條件,從繩子的自由端開始確定繩子的繞線方法;如圖所示:

(3)由圖可知把圖中的開關(guān)和與其串聯(lián)的電燈看作一個整體后,另一個電燈和下面的虛線框跟它并列連接,所以下面的虛線框為開關(guān),上面的虛線框為電源,如下圖所示:
點評:(1)本題考查了力和力臂的作法.當(dāng)杠桿平衡時,動力和阻力對杠桿的影響是:使杠桿的運動趨勢是相反的.
(2)設(shè)計滑輪組時,要注意題目的要求,若知道拉力方向可以從繩端繞起.
(3)熟悉串并聯(lián)電路的連接特點是本題的解題關(guān)鍵所在.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

作圖
(1)如圖1所示,入射光線AO從空氣斜射入水中,請畫出折射光線的大致傳播方向.

(2)如圖2是小黃為新裝的空調(diào)室外機設(shè)計的支架,請在圖上畫出空調(diào)室外機受到的重力,假設(shè)其重心就在其幾何中心上.支架可以看作桿杠,以O(shè)為支點,在支架P孔處拉一根鐵線到墻上固定,要使鐵線受到的拉力最小,請在P孔處畫出鐵線到墻的方向.并畫出鐵線拉力F的力臂l.
(3)將如圖3所示電水壺的3條接線按照安全用電的原則對應(yīng)連接到插頭上.

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科目:初中物理 來源: 題型:

作圖
(1)如圖1所示,人的手臂相當(dāng)于一個杠桿,它的支點在O點.請畫出圖中鉛球?qū)κ值淖饔昧的力臂L;
(2)圖2中F=
G3
,請畫出滑輪組的繞線.

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科目:初中物理 來源: 題型:

根據(jù)要求作圖
(1)如圖1所示,一個重為G的鐵球沿斜面滾下,請畫出鐵球受力的示意圖.
(2)如圖2所示,是向斜上方拋出的鉛球,請在圖中畫出鉛球的受力示意圖(不計空氣阻力)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

作圖
(1)如圖1所示,入射光線AO從空氣斜射入水中,請畫出折射光線的大致傳播方向.

(2)如圖2是小黃為新裝的空調(diào)室外機設(shè)計的支架,請在圖上畫出空調(diào)室外機受到的重力,假設(shè)其重心就在其幾何中心上.支架可以看作桿杠,以O(shè)為支點,在支架P孔處拉一根鐵線到墻上固定,要使鐵線受到的拉力最小,請在P孔處畫出鐵線到墻的方向.并畫出鐵線拉力F的力臂l.
(3)將如圖3所示電水壺的3條接線按照安全用電的原則對應(yīng)連接到插頭上.

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科目:初中物理 來源:2013年江蘇省中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

作圖
(1)如圖1所示,入射光線AO從空氣斜射入水中,請畫出折射光線的大致傳播方向.

(2)如圖2是小黃為新裝的空調(diào)室外機設(shè)計的支架,請在圖上畫出空調(diào)室外機受到的重力,假設(shè)其重心就在其幾何中心上.支架可以看作桿杠,以O(shè)為支點,在支架P孔處拉一根鐵線到墻上固定,要使鐵線受到的拉力最小,請在P孔處畫出鐵線到墻的方向.并畫出鐵線拉力F的力臂l.
(3)將如圖3所示電水壺的3條接線按照安全用電的原則對應(yīng)連接到插頭上.

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