(1)如圖1所示,重力不計(jì)的杠桿OAB,可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng).重力為100N的物體掛在OA的中點(diǎn)處.已知OA=40cm,AB=30cm,OA垂直于AB,杠桿與轉(zhuǎn)動(dòng)軸間的摩擦忽略不計(jì).要使杠桿平衡,且OA段處于水平位置,那么作用于B端的最小力的大小等于
40
40
N.
(2)如圖2所示,甲圖人在一般情況下步行前進(jìn)時(shí),若鞋底與地面沒(méi)有打滑,地面對(duì)鞋底的摩擦力方向是向
(填“前”或“后”);乙圖中的餐具夾是
費(fèi)力
費(fèi)力
杠桿.
分析:(1)由杠桿的平衡條件:F1L1=F2L2,可知:在阻力與阻力臂一定的情況下,動(dòng)力臂越長(zhǎng)動(dòng)力小,根據(jù)題意確定找出最大的動(dòng)力臂,然后由杠桿平衡條件,求出最小的動(dòng)力.
(2)靜摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反,先判斷鞋底相對(duì)于地面運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向,然后再判斷摩擦力的方向;
杠桿分三類(lèi):動(dòng)力臂大于阻力臂的是省力杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂的是費(fèi)力杠桿,動(dòng)力臂等于阻力臂的是等臂杠桿,根據(jù)動(dòng)力臂與阻力臂的關(guān)系確定.
解答:解:(1)由題意及圖示可知,當(dāng)力臂為OB時(shí),力臂最長(zhǎng),此時(shí)最省力;
連接OB,力F垂直于OB時(shí),力臂最大,作用力最小,如圖所示;
由勾股定理可得OB=
(0A)2+(AB)2
=
(40cm)2+(30cm)2
=50cm,
由杠桿平衡條件得:G×LG=F×LF,即:G×
1
2
OA=F×OB,
F=
1
2
OA
OB
=
100N×
1
2
×40cm
50cm
=40N;
(2)人走路時(shí),若鞋底與地面沒(méi)有打滑,鞋底相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向向后,
所以地面給鞋底的摩擦力方向向前的;餐具夾的示意圖如右圖所示:
以?shī)A子的一面分析,F(xiàn)1為手對(duì)夾子施加的動(dòng)力,F(xiàn)2為餐具對(duì)夾子施加的阻力,由圖可知?jiǎng)恿Ρ坌∮谧枇Ρ,所以餐具夾是費(fèi)力杠桿.
故答案為:(1)40;(2)前;費(fèi)力.
點(diǎn)評(píng):(1)此題主要考查了對(duì)杠桿平衡條件的應(yīng)用,同時(shí)還考查了杠桿最小力的問(wèn)題,解決此類(lèi)問(wèn)題,關(guān)鍵是找到最長(zhǎng)的力臂.
(2)本題易錯(cuò)點(diǎn)在摩擦力方向的判斷上,摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反,摩擦力方向與物體運(yùn)動(dòng)方向無(wú)關(guān),要判斷摩擦力的方向應(yīng)先判斷出物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向.要根據(jù)動(dòng)力臂與阻力臂的關(guān)系確定杠桿的類(lèi)型.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?滄浪區(qū)一模)按照題目要求作圖:

(1)如圖1所示,重50N的物體靜止在水平地面上,畫(huà)出它所受重力G和支持力F的示意圖.
(2)一束光斜射向水面上O點(diǎn),產(chǎn)生折射和反射,其反射光線如圖2所示,請(qǐng)?jiān)趫D中作出此光線的入射光線和折射光線.
(3)如圖3所示是一個(gè)已知N、S極的通電螺線管.在圖中標(biāo)出通電螺線管外部磁感線(虛線)的方向和電源的正、負(fù)極.
(4)如圖4所示為釣魚(yú)竿釣魚(yú)時(shí)的示意圖,O為支點(diǎn),F(xiàn)1表示手對(duì)釣魚(yú)竿的作用力,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出魚(yú)線對(duì)釣魚(yú)竿拉力F2,及其所對(duì)應(yīng)的力臂L2(提示:用鉛筆和直尺規(guī)范作圖).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?福州模擬)請(qǐng)按下列要求作圖.
(1)如圖1所示,重5N的小球漂浮在水面上,請(qǐng)畫(huà)出小球受到的浮力的示意圖.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D2的方框內(nèi)畫(huà)出可以矯正視力的透鏡.
(3)畫(huà)出圖3中壓蒜器的手柄受到力F的力臂l.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?石景山區(qū)一模)按題目要求完成下列作圖題.

(1)如圖1所示,重100N的物體A靜止在斜面上,畫(huà)出物體A所受重力的示意圖.
(2)一通電螺線管接上電源時(shí),能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止在螺線管的右端,如圖2所示,請(qǐng)?jiān)陔娫吹膬啥擞谩?”和“-”符號(hào)標(biāo)出電源的正負(fù)極.
(3)圖3表示了光線通過(guò)透鏡前后的方向,在方框中畫(huà)出適當(dāng)類(lèi)型的透鏡.
(4)在圖4中,根據(jù)光的反射定律畫(huà)出反射光線OB的入射光線.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

按要求完成下列各圖.

(1)如圖1所示,畫(huà)出光經(jīng)過(guò)透鏡后的折射光線.
(2)如圖2示,一個(gè)重可以忽略的氣球用繩子系住浸在水中,氣球?qū)K子的拉力3N.試用力的示意圖表示氣球所受浮力和繩子對(duì)小球的作用力.
(3)如圖3所示,如圖所示是一個(gè)已知N、S極的通電螺線管,在圖中標(biāo)出通電螺線管外部磁感線(虛線)的方向和電源的正、負(fù)極.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

按要求作圖:
(1)如圖1所示,畫(huà)出物體所受重力的示意圖.
(2)用如圖2所示的兩個(gè)滑輪組成一個(gè)滑輪組提升重物,要求拉力為物重的三分之一(忽略摩擦以及繩和滑輪的重力),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出繩子的繞法(用尺規(guī)).

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