力的大小、方向和________稱為力的三要素。

作用點 【解析】響力的作用效果的因素是力的大小、方向和作用點，稱為力的三要素． 故答案為：作用點
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相關習題

科目：初中物理 來源：江蘇省淮安市淮安區(qū)循環(huán)-差異教學2017年秋季初二期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試物理試卷 題型：單選題

對一些常見物品長度的估測，其中與實際相符的是

A. 圓珠筆的長度約150mm B. 拇指甲的寬度約5cm

C. 教定門框的高度約4m D. 學桌的高度約120mm

A 【解析】A.圓珠筆的長度約為15cm ，故A正確；B. 拇指甲的寬度約1cm，故B錯誤；C. 教定門框的高度約2m，故C錯誤； D.單人課桌的高度約為0.8m.，故D錯誤。故選A.

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市相城區(qū)2017-2018學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型：填空題

“中國好聲音”比賽現(xiàn)場，吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的_____；琴聲是通過_____傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的．

音調(diào) 空氣 【解析】琴弦的長度會影響弦的振動快慢，即振動頻率，而頻率決定音調(diào)的高低，所以吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的音調(diào)； 日常生活中的聲音大都是通過空氣傳播的，琴聲是弦的振動激起聲波，再通過空氣傳入我們的耳中。 故答案為：(1). 音調(diào) (2). 空氣

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科目：初中物理 來源：北京師大附中2017-2018學年上學期初中八年級期末考試物理試卷 題型：實驗題

小雨同學在研究彈簧彈力與彈簧伸長量的關系時，通過測量得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù).請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出彈簧彈力F與彈簧伸長量x的關系式為：F=________.

20(N/cm)x 【解析】由表中數(shù)據(jù)可知：當彈力為1N時，彈簧伸長量為2cm；當彈力為2N時，彈簧伸長量為4cm；當彈力為3N時，彈簧伸長為6cm，依此類推，可得出結論：彈力與彈簧伸長量成正比； 設F=kx，則比例系數(shù)：， 所以彈力F與彈簧伸長量x的關系式為：F=20（N/cm）•x． 故答案為：20（N/cm）•x

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科目：初中物理 來源：北京師大附中2017-2018學年上學期初中八年級期末考試物理試卷 題型：填空題

小鋼向下拍球時，手對球施加豎直向下的力是10N，球所受合力是18N，則球所受的重力是________N。（不計空氣阻力）

8 【解析】球下落時受到自身重力和手施加的力的作用，合力是18N．所以球的重力為18N-10N=8N，重力的方向是豎直向下的． 故答案為：8N；

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科目：初中物理 來源：北京師大附中2017-2018學年上學期初中八年級期末考試物理試卷 題型：填空題

物理學中通常把物體的________程度叫做溫度。

冷熱 【解析】由溫度的定義可知，物理學中，把物體的冷熱程度叫做溫度． 故答案為：冷熱

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科目：初中物理 來源：北京師大附中2017-2018學年上學期初中八年級期末考試物理試卷 題型：實驗題

如圖甲是小松在探究“海波的熔化特點”實驗裝置圖，如圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的海波加熱時溫度隨時間變化的圖象，下列說法正確的是

A. 本實驗需要的測量工具是溫度計、停表

B. 本實驗裝置的安裝順序應是自上而下

C. 由圖象可知，海波的熔點是0℃，熔化過程用了3min

D. 由圖象可知，在第3min海波處于固液共存狀態(tài)

AD 【解析】本實驗中需要用溫度計測量海波的溫度，用停表測量時間，故A正確；實驗時，需用酒精燈的外焰加熱，所以要先調(diào)整好鐵圈的高度，即本實驗裝置的安裝順序應是自下而上，故B錯誤；由圖象知道，在熔化過程中溫度在48℃時保持不變，所以海波的熔點應是48℃，熔化過程持續(xù)了3min，故C錯誤；由圖象知，海波從第2min開始熔化，到第5min完全熔化完，所以在第3min時，海波在熔化過程中，為固液共存...

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科目：初中物理 來源：北京師大附中2017-2018學年上學期初中八年級期末考試物理試卷 題型：單選題

足球運動員把足球踢向空中，不計空氣阻力，圖中能正確表示空中足球受力示意圖的是（G表示重力，F(xiàn)表示腳對球的作用力）

A. B. C. D.

B 【解析】因不計空氣阻力，所以空中飛行的足球只受到重力的作用，并且重力的方向是豎直向下的，因此從四個選項可判斷出只有B符合題意； 故選B．

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科目：初中物理 來源：2017-2018新版蘇科版九年級物理上冊第十三章電路初探單元測試 題型：簡答題

如圖是一個封閉的電路盒,盒面上有兩個燈泡和一個開關,撥動開關,兩個燈泡或一齊亮、或一齊滅.

(1)有同學說,這兩個燈泡是串聯(lián)的,你的看法是____;簡述理由:____________________________.

(2)不打開盒子,也無任何輔助器材,如何證明你的上述看法.簡要說明你的操作方法及結論:________________.

不一定 如果是并聯(lián)的,開關接在干路中也可控制所有支路 擰下其中一盞燈,若另一燈仍發(fā)光則是并聯(lián),若另一燈不發(fā)光,則是串聯(lián) 【解析】試題分析：串聯(lián)電路中開關控制所有用電器，且與開關放置的位置無關；串聯(lián)電路中，用電器工作互相影響，某一用電器不工作，其它用電器都不工作。并聯(lián)電路中，干路開關控制所有用電器，開關控制所在支路用電器；并聯(lián)電路中，用電器工作互不影響，某條支路用電器不工作，其它支路用電器照常...

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